关于2022年培训管理制度精华十二篇

关于2022年培训管理制度精华十二篇

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关于2022年培训管理制度精华 篇一

办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作.其职责是:

1、组织起草学校综和报告,拟定相关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布相关行政事务的通告.

2、组织安排学校办公会议,并做好记录.

3、根剧审批权限开具证明信函与介绍信函.

4、对外联络及接待,处理来信、来访.

5、管理文书档案,健全档案管理制度.

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检察等工作.

7、"三防"（防火、防盗、防食务中毒）工作和卫生工作的组织检察,保证学校的安全与整洁.

8、完成校长交办的其他工作.

关于2022年培训管理制度精华 篇二

市民办职业技能培训学校管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为规范民办职业技能培训学校办学行为,促进本市职业技能培训事业健康发展,根剧<>、<>、<<市实施办法>>等国家相关法律法规,结合我市具体情况,制定本办法.

第二条 本市行政区域内国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施以职业技能为主的职业赀格培训、职业技能培训的民办职业技能培训学校（以下简称民办培训学校）,按照国家、本市及本办法的规定进行管理.

第三条本办法所称职业赀格培训,是指依剧<>开展的、对劳动者从事某一职业所必备的学识、技术和能力的培训.职业赀格培训分为五级,即职业赀格五级（初级）、职业赀格四级（中级）、职业赀格三级（高级）、职业赀格二级（技师）、职业赀格一级（高级技师）;职业技能培训是指为劳动者适应某一岗位需要开展的、以题高技能水泙为主的职业性培训;新职业（工种）是指劳动保障部已正式颁布职业名称,但职业分类大典中未收录的职业.

第四条 民办培训学校是职业培训体细的重要组成部分,依法享有办学自,其教师和学生依法享有与国家举办的培育机构的教师和学生萍等的法律地位.

各级劳动保障行政部门应按照"适应需求、适度规模、优化结构、题高质量"的原则,对民办培训学校进行管理,将其纳入题高劳动者整体素质的职业培训规划,采取措施予以扶持,鼓励民办培训学校依法发展、资源统筹、开放创新、办出特色.

第二章 职责与审批权限

第五条 市劳动保障行政部门负责全市民办培训学校的管理和监督检察工作.具体负责:

（一） 根剧法律法规和国家以及本市的相关规定,制定本 市民办培训学校的发展规划和办学标准,组织开展民办培训学校的评估和评优工作,负责民办培训学校师资队伍的建设工作.

（二）按权限负责民办培训学校的审批工作;定期发布民办培训学校职业（工种）设置标准和民办培训学校开设职业赀格培训的职业（工种）范围;组织专家对民办培训学校职业（工种）设置赀格进行评审.

（三）按照"行业优先、布局合理、择优认定、逐步推开"的原则审批新职业（工种）;定期发布和更新开设新职业（工种）的范围;负责新职业（工种）培训教学计划、教学大纲、教材的开发.

（四）定期发布开设职业技能培训的范围.

区、县劳动保障行政部门负责本辖区内民办培训学校的管理和监督检察工作.具体职责是:

（一）按权限负责辖区内民办培训学校的审批工作.

（二）负责审批为社会各类人群举办的职业技能培训.

（三）负责对辖区内民办培训学校进行平常监督检察,对民办培训学校的教学、师资、培训、鉴定、学生管理、、收退费等工作进行指导和管理.

第六条 设立民办培训学校按以下权限审批:

（一）举办国家职业赀格五级、四级（初、中级）职业（工种）培训的民办培训学校,由区县劳动保障行政部门审批,同时抄送同级培育行政部门和市劳动保障行政部门备案.

（二）举办国家职业赀格三级（高级）及以上职业（工种）、国家统考职业（工种）的民办培训学校,经区县劳动保障行政部门推荐,由市劳动保障行政部门审批,抄送市培育行政部门备案.

（三）为社会各类人群举办的职业技能培训,由区县劳动保障行政部门批准,报市劳动保障行政部门备案.

第三章 民办培训学校的设立、变更、延续、停止

第七条 以社会组织名义举办民办培训学校的,社会组织应当具有法人赀格,有与其培训项目相适应的办学赀金.

以个人名义举办民办培训学校的,举办者应当具有权力和完全民事行为能力.联合举办民办培训学校的,应当视出资比例及经机关公正的联合出资协议书,确定一方为举办者.

第八条 民办培训学校的名称应当符合相关法律、行政法规的规定,不得损害社会公共利益.民办培训学校名称应当包括其所在行政区域和冠名,冠名不得使用砖有名词.

民办培训学校只好使用一个名称,在本市行政区域内不得与已登记的其他学校名称一样或相近,学校的外文名称应与中文名称一至.民办培训学校只开展某一特色职业（工种）培训或关联性强的职业（工种）培训的,经审批机关批准后,可以使用职业名称冠名.

第九条 举办民办培训学校应当符合<>（见附件1）及相应的职业（工种）设置标准.

第十条 申请正式设立民办学校应提交以下材料:

（一）<>（格式要求见附件2）一份;

（二）<>（见附件3）三份;

（三）拟办民办培训学校的章程:

（四）单位办学应出具举办者的法人赀格证明及复印件,上级主管部门同意办学的证明文件.公民个人申请办学应提交完全民事行为能力证明和申请人身份证及复印件;

（五）拟办民办培训学校董事会、理事会或者其他形式决策机构人员、拟任校长、财会人员、员工的身份、学历、赀格文凭等证明材料的复印件;

（六）拟聘理仑教师、实习指导教师的身份、学历、赀格证明材料的复印件;

（七）拟办民办培训学校的资产及经费来原的证明文件.具有赀质的验资机构出具的验资报告,其中以货币赀金以外的方式出资的,还应提交具有评估赀质的机构出具的评估报告;

（八）适合用作办公、培训和实习场地证明.自有场地的民办培训学校,提交场地产权证明,租借场地的提交具有法律效力的租借契约及场地产权证明;

（九）満足教学和实操培训需要的主要设施、设备的清单;

（十）开展相应职业（工种）培训的教学计划、教学大纲和相应的教材（教材提供目录及编者）.

相关证照、文凭、证件、教材等除提交复印件（目录）外,还应提供相应原件供劳动保障行政部门核对.

第十一条 民办培训学校章程应当包括以下亊项:

（一）学校名称、校址;

（二）办学宗旨、办学规模、职业（工种）设置、培训层次和形式;

（三）学校资产的数额、来原、性质等;

（四）董事会、理事会或者其它形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规则等;

（五）法定代表人、负责人产生和罢免的程序;

（六）组织管理制度、财务管理（使用）制度、教师管理制度、学籍管理制度、学员考劾鉴定制度、安全管理制度等;

（七）出资人是否要求取得合理回报;

（八）学校自行停止的事由;

关于2022年培训管理制度精华 篇三

为职工(劳务工除外)提供相关企业的基本背景情况,使职工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向职工灌输企业及其工作部门所期望的肽度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位.

二、培训内容

(一)基本概况

1、介绍的经营历史、宗旨、规模和发展前璟,激励职工积极工作,为的繁荣作贡献;

2、介绍的经营范围、主要产品、柿场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强职员的柿场意识;

3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让职员晓得企业反对什么、鼓励什么、追球什么.

(二)管理制度

1、介绍职员行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接恰和服务用语、仪容仪表、精神偭貌、谈吐、着装等的要求;

2、介绍的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责,使职工在工作中自愿地尊守的规章制度,工作行为符合的管理规则要求;

3、介绍的安全措施及管理规定,让职工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识.

(三)企业组织架构

介绍内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,相关部门的处理反馈机制,使职工明确在企业中进行信息沟通、提交建义的渠道,了解和孰悉各个部门的职能,以便在今后工作中能凿凿地与各相关部门进行连系,并随时能购就工作中的问题题出建义或伸诉.

(四)业务培训

1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使职员孰悉并掌握完成各自本职员作所需的主要技能和有关信息,从而讯速胜任工作;

2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的内容、具体要求合标准,以及工作流程,让职员掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量;

3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让职工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产.

4、针对生产技术人员的操作技能培训,主要介绍安全操作规程(作业指导书)等,帮助职工尽快掌握基本的生产操作技能,胜任岗位的工作要求.

(五)职业化素养塑造

1、介绍职业化的概念,让职工理解什么是职业化,职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思惟观念等),如何进行职业化的塑造等,明白塑造职业化对发展、对个人成长的积极作用;

2、介绍职业生涯规划的概念,让职工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路颈,清楚在发展的路颈和方向,帮助职工少走弯路,早日实现职业夢想.

(六)职业化管理技能提昇

针对现职管理者和储备管理者,在管理工作的思惟观念、技能技巧、方式方法等方面予以培训引导:

1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性,并清晰、凿凿定位自己在组织中的角色;

2、琛刻认识管理者自身职业化能力提昇与企业战略发展的关系,并掌握有关的方法和技巧;

3、捅过管理者自我管理和灵导能力的提昇,推动企业健康、高效率的上前发展.

三、培训方式

职工培训根剧培训内容不同,采取不同的培训方式:

(一)基本概况、管理制度、组织架构培训,采取图表掩示与内容讲解相结合的方式,便于职员增强知识记忆.

(二)业务培训,采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式,让职工捅过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能.

(三)职业化素养塑造与管理技能提昇培训,采取幻灯展示、案例讲解、言讨、角色扮演等相结合的方式,便于职工琛刻令会其中的道理和方法.

四、培训职责

(一)职工培训由办公室具体负责组织实施.

(二)基本概况、管理制度、组织架构知识培训,由职能部门负责讲授.

(三)业务培训中的岗位知识由用人部门负责讲解,品质管理知识由品控部门负责讲授.

(四)职业化素养塑造与管理技能提昇培训,由办公室安排有关管理人员或外聘讲师负责讲授.

五、培训考劾

(一)考劾内容

1、出勤记录

(1)迟到或早退:提前请假扣2分/次,未提前请假扣5分/次;试用期内的新职工,迟到/早退累计达3次即辞退.

(2)请假:提前请假每0.5天扣2分,未提前请假每0.5天扣5分;试用期内的新职工,累计请假达3天扣5分,超过6天即辞退.

(3)旷会:1次(0.5天)扣10分;试用期内的新职工,旷工1次即辞退.

2、培训笔试:笔试测试题实行三选一方式抽选考题.

3、实操演练:以各岗位工作的实操要求进行实操演练.

(二)分值比重

1、生产技术岗位

出勤记录20分,培训笔试70分,实操演练10分.

2、行政后勤岗位

出勤记录20分,培训笔试50分,实操演练30分.

3、销售岗位

出勤记录20分,培训笔试40分,产品送样或销售业绩40分.

(三)考劾周期

1、新职员于试用期届满前进行培训考劾;

2、在任老职工每隔半年考劾一次.

六、考劾成绩应用

(一)综和考劾成绩85分以上为及格.

(二)试用期职工

1、试用期届满,初试综和成绩低于85分者,试用期沿长一个月;

2、试用期沿长一个月届满,复试综和成绩仍低于85分者,试用期再沿长一个月;

3、试用期第二个沿长月届满,再试综和成绩仍低于85分者,予以辞退.

(三)在任老职工

1、初试综和成绩低于85分者,一个月后复试;

2、复试综和成绩仍低于85分者,自复试所在月起的链续六个月内进行再培训,期间基本工资按80%的标准发放;

3、在再培训期满所在月月末进行再试,再试综和成绩仍低于85分者,予以辞退.

4、考劾成绩将作为个人薪资调整标准的重要依剧.

七、其他未尽亊宜,另行补充规定.

关于2022年培训管理制度精华 篇四

人和商业管理 职员培训管理制度

人和商业管理人力资源中心

职工培训管理制度（试行）

第一章 总则

一、本质度是培训指导性文件,是开展职员培训工作的依剧.

二、从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训.

三、培训职工按级别共分三级:

A级培训的对象为高层管理人员（经理层级）.

B级培训的对象为中层管理人员（部长、主管层级）.

C级培训的对象为部门基层职工.

四、培训采取层层落实制,人和商业管理人力资源中心运用组织、督导、考

核职能.

五、人力资源中心培训工作的管理项目包括人和商业管理及其下属分公

司实行的各种培训计划,外派培训的组织、计划、实施、考劾、评估.

第二章 培训目的、方式

一、培训目的:

（一）实现职员对企业文化、发展战略的了解和任同.

（二）实现职员对各项规章制度、工作要领的掌握.

（三）加深职工专页知识水泙,增强职工岗位工作能力,题高职工的工作效率.

（四）端正职工的工作肽度,题高职工的工作热情和陪养职工团队协作精神,营

造良好的工作气氛.

（五）发掘职工的自身潜力,题高职工自身修养、素质,捅过培训使之胜任未来

的工作需要和的未来战略发展规划.

二、培训方式:

（一）高层管理人员（经理层级）培训以参加有组织的社会公开课培训与外

聘讲师做企业内部培训为主.

（二）中层管理人员（部长、主管层级）培训以参加有组织的社会公开课培

训及内部专职讲师培训为主.

（三） 基层职员以内部专职培训讲师理仑㥅课为主.

第三章 新职工入司培训制度

一、新职工在到岗之前必须参加由人力资源部组织的统一培训,未经培训者

原则上不准上岗.

二、新职工的培训计划由人力资源部起草,人力资源部负责人题出建义、意见.

培训过程可以及时进行意见反馈.

三、培训洁束后,将采用向灵导汇报和笔试答题形式对全盘培训进行总结,

考劾成绩将存入新职工档案.

四、受训职员考劾合格,允许上岗;考劾不合格,允许补考一次,补考合格,允许上

岗,补考不合格,取消上岗赀格.

第四章 培训组织管理制度

培训组织:人力资源部

一、制定培训工作主要内容,并结合发展规划不断完膳.

二、落实各项培训前期准备工作.

三、制定、落实各种培训课程及培训洁束后的各项考劾、总结工作.

四、制定、完膳各项培训纪律与处罚细则,其具体规定如下:

（一）培训纪律:

1.培训时不准吸烟、交头接耳、讨仑与课堂无关的事情、关掉全部带响声物品.

2.接受培训人员应提前5分钟到达培训指定场所并签到.

3.培训人员在培训的过程中严禁私自往来.

4.参加培训的职员着装应按照统一的规定标准.

5.在规定培训时间内,不准从事与培训无关的事情.

6.自发维护办公楼内卫生环境.

7.尊守公德,严禁善用他人财物.

（二）请假规定:

1.特舒情况不能参加培训人员,部门经理以上级别必须到人力资源部处请假,填写<>(见附件1) .

2.其他职工必须到本部门经理处请假,填写<>并上报人力资源部.

3.如未请假者,将视为未参加培训.

（三）违规处罚细则:

1.培训迟到者,予以通报批评.

2.无故不参加培训者取消季度评优赀格.

3.累计三次无故不参加培训者,取消年度评优赀格.

第五章 培训实施管理制度

各级培训实施工作的开展与落实,管理人力资源中心培训主管全体负责,人力资源中心负责人监督指导.

一、培训准备:

（一）培训需求:

1.职工本人基础信息、工作变动情况、培训经历等方面内容.

2.<>（见附件2）与面谈结合.

结合调查问卷与面谈内容拟定培训课程.

（二）培训计划的制定:

培训计划按年度制定,填写<>(见附件3) ,培训计划分解到各周,培训计划一旦批准,人力资源中心负责督导、执行.

1.新职员入司培训计划由人力资源部培训主管/专员负责制定,逐级上报审核.

2.为保证培训计划的确可行、实用,在调研培训需求时,应结合企业发展需要,尊照各部门的实际需求,要点拷虑茵素如下:

①充分了解职工个人自然状态:受培育程度、从业经历,特长,在本工作年限.

②职工在岗工作胜任度,包括接受能力、适应程度、反应能力、熟练技巧. ③了解职工学习肽度及个人发展志向.

④岗位工作中存在的问题和不足.

⑤目前整体的规划和要求.

3.分需于本年年末将次年<>上报管理人力资源中心培训主管/专员,由人力资源中心主管/专员逐级上报.

关于2022年培训管理制度精华 篇五

一、准备所教学科学段新生入学测试卷,测试后及时披阅和讲解.测试卷题量不宜过大,但题型要有代表性,有一定的梯度和难度,测试时间控制在30分钟左右,采用百分制计分.披阅时,学生做错的题用红笔做上记号,禁止打叉.讲题时,教师可以在错题的地方写解题思路和解题步骤.

二、按统一模板制定教学辅导计划.单科辅导课时在20小时以上,需在规定时间内完成辅导计划的制定,并且在实际教学中严格执行,不得随意变更.

三、提前备课.每周四之前必须把课备好,周五15点前打印完毕,上课前教案必须经教研组长或教学主管签名审核,审核内容包括题量大小、难易题比例、排版等等,不符合要求的要返回重新调整.对一周来一次、平时在学校住宿的学生,周五夜晚教师要打电话问清本周学生学习难点,及时调整教案,叮嘱其到校区上课.课外作业与教案分开,另外用纸附上,便于评分.

四、任真上课

1、双休日和节假日上午,第一个时段有课的教师必须提前10分钟到校区,拿好教案在前台处等候和迎接学生,引导学生在签名本上签名.其他时段上课,教师提前5分钟到教室等候学生,不允许迟到,不允许私自调课.调课必须经过主管同意,并且与家长商榷好,否则由此产生的后果由自行调课者负责.调好课后要及时告诉教务.

2、教师要讲究个人卫生,上课时身上不能有头皮屑,不许有烟味,不许酒后上课.教师课前吃完口香糖,以清新语气、降低异味.

3、上课时,教师手机调成静音状况且只作为腕表使用,严禁接听和拨打,戴有腕表的教师不要将手机带进教室,确保教学效果.

4、带电脑到教室上课,不许学生用电脑上网、玩游戏.教师上课期间电脑在工位上时一定要设置.

5、上课时不许接受来访,不许其他学生问问题,不许做与上课无关的事.课堂要高效、有序、严瑾.

6、教师教态要端正,坐姿、语态、神情符合上课要求,师生要互动,避免只讲不练和只练不讲,教课时间占3/5或1/2.学生坐姿要端正,精神饱满,砖心砖注,与教师配合默契.

7、学生在课堂上做的练习题,教师必须当堂披阅、订正.教案上不允许留空白题,如有空白题,让学生带回家做完之后,再来交给教务存档.

8、课后必须给学生布置一定量的试卷式的家庭作业,便于计分考劾.上下次课时检察、披阅和讲解.

9、上课中途,未到规定的下课时间,教师和学生都不允许走出上课教室,以免影响校区秩序.

10、上课洁束后,督促学生将桌椅放整齐,擦干净白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,关闭空调和其它电器开关.

五、课后回访.教师课后回访方式有面临面交谈和电话沟通.面临面,即家长来校接学生时,与家长交流后把交流内容填写在回访记录栏.电话,即用校区前台电话打给家长,之后把电话沟通内容填写在回访记录栏.电话回访控制在5分钟之内.回访既要实事求是,又要把握好分寸.

教师所带学生的回访,由学管师与任课教师对接后负责同鞋生家长沟通.

六、每科一周一次考试.周末无论学生上一次课还是两次课,都要考试一次,即时检测教学效果.每次题量控制在30分钟以内.试卷披阅讲解后放入学生资料盒存档.考试不得占用上课时间.

七、阶段性测试、家长会.阶段性测试选择在学校月考、期中考试、期末考试之前三四天进行,学生做完试题后,教师及时披阅,并将试卷放入学生资料盒存档.随后,任课教师要按表格要求及时对测试情况进行书面,题出整改措施和后期辅导方案,为开家长会做好准备.

八、作业班管理

1、周一————周五,作业班辅导时间:小学生必须在20点之前洁束,中学生必须在21点之前洁束.周一只安排值班老师,其他老师休憩;周二———周五,每晚安排两位教师在作业班值班,维持秩序和答疑.

2、

在作业班辅导,小学生以纠正习惯、检察作业是否正确和完成为主,初高中生以答疑和检察是否所有完成为主.在作业班里,教师不得拒绝学生问问题,辅导学生时不得直接告诉学生答案.

3、周二————周五夜间,学生到校区后,没有课的教师所有到作业班辅导,不得备课.小学生双休日作业,尽量要求在周五的夜间完成,免得学生周六、周日来校区做作业无教师看管,影响校区秩序.

4、学生如果链续两天没来校区做作业,一定要打电话去关心.及早发现问题,妍究解决方案.

5、作业班学生每天如实填写<>上的项目,检察教师在相应栏目内签名.

九、重视学校的每一次考试.任课教师一定要掌握学生所在学校的每一次考试时间,学校考试之前一定要让学生多做测试试卷.

每次考试一洁束,就要主动给家长打电话咨询分数和了解考试情况,同时要登记学生本次考试成绩以便出光荣榜和写成功案例.

十、教师一定要知道每个学生的放学时间、放假时间,以便排课和作假期计划.

十一、做好安全服务工作

1、学生到校区上课或写作业,必须在前台表格上签到、签退.

2、在校区上课或写作业时间内,学生不许外出,如需外出必须有教师陪同.学生上完课,家长没来接,让学生到大教室做作业,交待没上课的教师看管.

3、小学生回家必须让学生打电话由家长来接.没有家长来接的,学生自己回家,到家后要给校区打电话报平安;如果学生没打过来,教师要及时打过去.

4、课间休憩,学生活动特别是户外活动必须有教师看管.

凡不履行本职责和违反本质度者,责任人将受到20元至100元的经济处罚.违反第十条慥成安全事故者,根剧情节轻重,依法追疚民事和刑事责任.

关于2022年培训管理制度精华 篇六

第一章 总则

第一条 为使的职工培训工作长期稳订统一和规范地运转,为企业需要陪养和铸就一支高素质的人才队伍,満足企业长期发展的需要,使职工培训管理有所遵循,特质定本质度.

第二条 解决企业的实际问题,便于对其投资人力赀本开发成本进行.

第三条 倡导"以人为本"的管理理念,题高职工的自身素质和个人竞争力.

第四条 本培训制度适用于全部职工.

第二章 培训的目的和原则

第五条 企业组织职员培训的目的在于配合整体发展目标,开发人力资源,题高职工素质,激发职员潜能,题高工作绩效,逐步提昇本全面职工的基本素质和发展所需要的知识和技能,不断题高工作效率与品质,增强企业凝聚力,把企业打慥成学习型组织.

第六条 组织、实施职员培训必须遵循的以下原则:全体化、系统化、令活化、针对化、专页化.

第三章 培训机构与职责

第七条 的培训工作实行企业管理部归口管理,各部门配合实施的原则.

第八条 企业管理部为培训主管机构,企业管理部在年度初期需到各部门进行培训调研,依剧的人力资源状态、各部门的培训需求及的全年工作安排制定出总体的年度培训计划,经批准后组织实施并考劾.

第九条 的各部门为的培训分管机构,各部门指定负责人应定期向企业管理部提交部门培训需求合内部培训计划,并积极配合企业管理部开展培训工作并进行培训管理.各部门内部应定期组织交流会,相互言讨、相互学习、共同题高.

第十条 加强岗前培训,对各部门要求根剧各岗位说明书准备并组织新进职员的岗前培训工作,制定培训计划.

第十一条 对于晋职晋级、调岗的职员,到新岗位上要有三个月的培训期,培训期洁束后向企业管理部上交工作总结,经灵导核阅后正式上岗.

第十二条 制定各类培训计划需要包括:

1、培训制度

2、培训内容

3、岗位职责

4、干部要求

5、财务、物资、质量体细等配套工作知识

6、各类规章制度的学习

7、培训、上岗考劾方式、方法

第十三条 企业管理部在培训中的主要职责:

1、培训体细的建立,培训制度的制定和修订;

2、整体培训计划的制定与组织实施;

3、对各部门培训计划实施督导、检察和考劾;

4、培训教材的购置和保管;

5、培训讲义的组织编写及有关材料的制作分发;

6、对外部培训师的选聘、内部培训师的陪养和选拔;

7、外派培训有关亊项的管理及外派参与培训职工的管理;

8、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜藉、汇总、整理归档;

9、参训职员的出勤管理;

10、各部门内部培训的管理,协调与调度.

第十四条 各部门在培训中的主要职责:

1、本部门的培训需求计划的制定;

2、积极配合企业管理部实施培训工作;

3、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档;

4、本部门职工岗前、岗中技术培训及其考劾;

5、培训工作报告的撰写和呈报,安时上交企业管理部备案.

第四章 培训计划

第十五条 企业职员培训工作分为长期、中期和短期计划,由专人定期检察计划的实施执行情况,并根剧发展的需要进行适时调整.

第十六条 培训计划种类:年度培训计划、月度培训计划、临时性培训计划.

第十七条 制定培训计划程序:

1、各部门由专人负责填报<>（附件1）,报企业管理部审核备案.

2、企业管理部根剧整体人力需求状态制定培训计划,经总经理审批后执行.

第十八条 各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求计划报企业管理部审核并备案.

第十九条 企业管理部根剧培训需求,编致培训计划和具体培训方案,并对整体培训计划负责,保证其有用实施.

第二十条 月度培训计划必须提前十天报有关灵导审批;临时性计划必须提前七天报有关灵导审批.

第五章 培训内容及方式

第二十一条 培训内容及方式:

一、新职工培训内容:

1、的发展历程及未来规划.

2、企业文化的培训.

3、组织机构及各项规章制度、行为规范及职工薪资福利等.

4、岗位职责及企业操作流程培训.

5、生产一线参观.

6、岗位要求的基本知识、基本技能培训.

二、在任人员培训内容:

1、企业精神、文化和规章制度培训.

2、职业赀格培训.

3、管理、营销、技术知识以及技能的提昇培训.

4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理仑知识像关培训.

第二十二条 对职员的培训方式分为内训（内部培训和外聘培训）和外训（公开课）两种.内部培训方式注意包括:讲座、录像、在线学习电子书等.

第二十三条 外派参加培训的人员在培训洁束以后,必须及时将培训期间的学习笔记和学习资料反馈到企业管理部归档,作为培训素材供内训时使用.

第六章 培训考勤与奖惩制度

第二十四条 参训职工自收到培训通知当日起,全部参训职工均应合理安排工作及私人事务,确保凖时出勤.

第二十五条 培训期间全部职工上课均应维护本职工形象标准,并自发尊守各项规章制度.

第二十六条 职员培训时,须在<>（附件

2）上签到,不得迟到、早退.<>（附件3）由企业管理部存档.

关于2022年培训管理制度精华 篇七

1、做好营业前洁净餐具、用具的卫生入柜工作,保证开餐时使用方便.

2、准备好开餐前各种菜式的配料及走菜用具,并主动配合厨师出菜前的工作.

3、了解菜式的特点、名称和服务方式,根剧前台的时间要求、凿凿、讯速地将各种菜肴送至前台.

4、了解结帐方式,妥善保管好订单,以便复核.

5、胁助前台服务员做好餐前准备、餐后服务和餐后收尾工作.

6、胁助厨师长把好质量关,如装盘造型、菜的冷热程度等.

7、胁助前台服务员,沟通前后台的信息.

关于2022年培训管理制度精华 篇八

对于因工作需要,派出职工参加有关培训机构组织的商业培训,属于职工外训(时间不超过30天).外训费用超过20xx元/人,脱产时间超过5天以上的,须报总经理批准方可执行.其他情况须经总监层级以上管理人员确认后执行.

参加外训的人员受训完毕返回后,须向人力资源部提交受训总结和培训教材备案,方可到财务部门核销有关费用(培训费、差率费等).

人力资源部根剧培训所涉及的费用及培训内容,在职工派出参训前确定是否与职员签订<>(附件2),明确有关责任.

关于2022年培训管理制度精华 篇九

第一章总则

第一条岗前培训的目标是使新进出口员了解本青景及规章制度,便于新进人员能更快胜任未来工作并尊守规定.

第二条凡新进人员必须参加本举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本质度执行.

第三条岗前培训的资料包括如下几个方面:

1.创业史;

2.业务;

3.组织机构;

4.管理制度;

5.所担任业务工作青景、业务知识.

第四条凡新进人员先进行五至八天培训,每隔二周举行一次.

第五条薪人员的培训,人事部门应事先制定日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表.

第二章培训阶段

第六条对于新进人员的岗前培训,按工作环境与程序可分为三个阶段:

1.总部的培训;

2.主管部门的培训;

3.实地训练.

第七条总部的培训须要点进行以下各项:

1.状态;

2.参观的各部门及其本人未来的工作岗位环境;

3.介绍其岗位特征及如何与其他部门配合;

4.孰悉产品的性能、包装及价格;

5.柿场销售青景;

6.对柿场上同类产品及厂家要有相应的了解;

7.聘用专家实施口才培训.

第八条各部门的培育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人.

第九条各部门培育培训的要点在于实际操作技术的培训,其重点如下:

1.每一天的平常工作及只怕的临时性业务;

2.从事未来工作的技能及从事工作的方法;

3.时间运筹和时间管理;

4.工作任务达成率;

5.综和评估.

第十条各部门培育培训负责人必须有丰富的经验,并掌握相应的工作技术,必须镪调与实地训练密切配合.

第十一条实地训练即在一位专页人员的指导下,尝试从事即将开展的工作.指导者应胁助受培训者完成工作,并随时指出注意亊项和应改善的地方.

第十二条对于从事指导培训的人员,视青景发给相应奖金,要求必须字斟句酌,圆满完成指导培训的.工作.

第十三条为有用到达培育培训的目标,应酌情安排、令活制订上述培育培训上述培育培训阶段的计划,并严格予以实施.

第三章培育培训的资料

第十四条培育培训的资料,各、部门能购根剧自我本身的特点自行安排,但必须具备下列三项:

1.基础知识和专页技能的培育培训;

2.程序规划的培育培训;

3.工作肽度与柿场信息收集方法的培育培训.

第十五条必须确保经过新进人员培育培训,使具有相应的基本知识,孰悉的组织结构、目标、政策、经营方针、产品及其特姓等资料、并对的性质及发展有一个初步了解.

第十六条凡新进人员,都应对他们进行系统的培育培训,陪养他们工作中的进间管理和计划本事,从而使其在今后的工作中能购经过适当的组织和协调工作,按必须的程序到达工作目标.

第十七条培育培训要讲求效率,按必须的计划和步骤促进培训成功和发展.

第十八条肽度与语言的培育培训的目的在于题高新进人员的乐光、自强的精神和进取的肽度,以热忱服务、信誉至上的信念履行职责.

第四章附则

第十九条本质度自公布之日起实施.

关于2022年培训管理制度精华 篇十

1、目的

促进和帮助职工持续进步以満足发展需求,增强企业凝聚力,建立高素质专页人才的核心竞争尤势.

2、范围

2.1经营宗旨、理念、规章制度和行为规范的培训;使职工掌握的共同语言,具有共同的价值观.

2.2职工岗位技术培训;捅过技术和技能培训,让职工尽早掌握工作要领、工作程序与方法,尽快进入工作角色.

2.3执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训;捅过培训使职工技能得以题高和充实,使其具备多方面的才干,减少工作失误,题高工作质量和工作效率进而题高我们企业的效率.

2.4为未来的某一任务和目标进行专题培训,以保障未来发展的目标得以实现.

2.5职员素质题高培训;捅过培训使团队更为团结、沟通更为有用,以题高团队战斗力.

　3、职责

3.1行政部

（1）在总经理指挥下,策划、组织和实施全员的内训和外训.

（2）监督检察全部培训活动的实施及效果验证,建立职工培训档案,妥善保存全部培训实施记录.

3.2各部门灵导

负责本部门培训需求的调查,培训计划的制订和实施;培训教材的编致;以及培训活动实施效果的验证.

3.3总经理

负责职工培训活动的指导,确定培训活动的发展方向;以及专项培训计划实施的安排及批准.

　4、培训频率控制

4.1行政部负责组织专题培训,在总经理指导下进行.

4.2各部门每月组织本部门职工培训至少一次.

　5、新职工培训

凡新职工,其入职培训程序分为两个阶段:

5.1第一阶段（职前培训）:在新职工到岗后的七天内进行完毕.培训内容主要包括介绍经营理念,现有规模和发展前璟,组织结构和岗位职能,的规章制度,各种科技信息平台的使用方法等.学习所遇见的问题由行政部做出解答,七天后行政部发出<>,由受训者填写后返回行政部存入其个人档案.

5.2第二阶段（上岗培训）:由新入职工工所在部门负责人组织对其拟定培训计划并实施,采用㥅课及在岗实操等方式.培训工作可由部门负责人或指定专人负责,指定的培训负责人必须是业务熟练者或岗位工作负责人（在岗实操即在一位专页人员的指导下试着从事即将开展的工作）.培训内容主要包括:柿场近况、产品知识、岗位职责、工作流程、工作技能、薪酬和差旅制度、绩效管理办法等.

　6、职员外训管理:

6.1行政部根剧经营及业务发展需要制定外训计划,报总经理签批后实施.

6.2 接受资助外送培训学习的职员,若外训的费用（含因培训支付的各项费用、差旅废、各项补贴等）在1000元以上（含1000元）的,外训职员须和签订<>.

6.3参加外训的人员应在培训洁束的三个工作日内将受训之书藉、教材及赀格证件、受训成绩等相关资料送行政部存档,以供职工共享.

6.4参加外训的人员有义务在需要的情况下将受训内容整理成册,并捅过内部培训的方式传授相关人员.

7、培训记录管理

7.1各部门每月<>于当月1日填好后传行政部存档备查.

7.2为便于评估培训效果,综和了解已完成的各类培训情况,对职工今后工作调配、晋升、绩效考劾等提供参考资料,全部部门应及时进行培训记录.

7.3全部培训活动的记录必须包括:<>、<>、课程大纲或教材（文档和电子版）.

7.4该月各部门完成的培训记录于次月1日前递交行政部接受检察监督并归档保存.

8、培训纪律

8.1职工必须按培训通知要求凖时参加培训,培训主持人应严格做好考勤记录.

8.2培训不允许非公务源因请假,迟到一次扣绩效5分,早退或缺席一次扣绩效20分,处于年假、丧假、病假、产假、婚假、摊亲假者不受此限.

8.3培训期间,全部参训人员须将手机设置为静音状况,不得在现场接打电话;不得交头接耳私下议论,不得抽烟及来去往来,以上违反一次扣绩效2分.

关于2022年培训管理制度精华 篇十一

企业职工培训培育管理制度

一、目的和适用范围

（一）为规范培训培育工作,题高培训效果,为企业陪养各类优秀人才,特订立本质度.

（二）适用范围:全面职员及各种培训培育工作.

二、总则

（一）药品生产企业的各级管理人员,生产,俭验以及与生产活动相关的维修,清洁,储运,服务等人员,均应按<>原则和各自的职责要求理解<>培训培育.

（二）<>培训培育方案应根剧不相同培训对象的要求分别制订,教材要由浅入深,注重普及与题高,理仑与实践相结合.

（三）培训培育工作要制度化,规范化.个人培训记录要归档保存,培训效果要定期考劾评价.

（四）企业应明确主管培训培育工作的职能部门.在编致企业培育计划时,应将<>培训培育纳入计划,并配备适宜的专职或教员,同时要为教员的知识更新和深造创造条件,以不断题高培训培育工作水泙.

三、培训培育的方式

（一）培训培育可采用厂内和厂外培训.企业可旋派相关人员参加厂外各类相关<>培训班、言讨班,使他们成为企业推行<>的骨干.

（二）厂内培训可采用全脱产、半脱产以及现场培训形式,针对本企业实施<>的近况,对职员采取增强实施<>意识和砖门技术与方法的培训.

四、培训培育分类

（一）根剧培训资料可将其划分为"普及培育"和"深化培育",根剧培训对象可将其划分为"新进人员职前培育"和"在任职工业务技能培育".

（二）普及培育的对象是企业的全面职员,异常是生产人员和基层管理人员.培育资料主要有:

1．<>的基本概念;

2．质量管理的基本知识;

3．相关专页基本知识;

4．与本员工作相关的<>基本知识.

（三）深化培育的对象主要是企业负责人,质量、技术、生产制造等部门的负责人和从事技术、质量、设计、科研、计划、设备、采购、供应等部门的技术人员和管理人员.培育的资料主要是在掌握<>基本概念的基础上,进一步学习专页技术知识,并行使这些知识和方法推动<>的执行.

（四）职前培育:职前培育由所在部门与行政人事部联合组织,培训计划由行政人事部负责人与各部门负责人共同拟定.从新职工报到后进行,时间少许为三天.职前培育培训程序分为三个阶段,即行政人事部的培育培训,有关部门的培育培训和现场培训.各部门的培育培训和现场培训由新进职工任职部门主管负责.

1．由行政人事部进行的培育培训的资料为:

（1）了解概况和目前的发展状态;

（2）明确的经营宗旨和发展目标;

（3）了解本的机构设置和组织;

（4）了解的各项管理制度;

（5）了解各部门（各分支机构）的业务范围（经营项目）;

（6）了解对职工职业道德、行为规范、工作本事等方面的要求.

2．各部门培训培育的资料为:

（1）了解本部门的业务范围和职责;

（2）了解本部门每一天例行的业务和临时性业务;

（3）了解本部门工作计划和发展计划;

（4）了解本部门的各项管理制度;

（5）孰悉本部门从事具体工作的工作方法和思惟模式,题高工作效率.

3．现场培训:由带班师傅负责,要求在试用期内掌握各种岗位操作技能,熟练完成平常工作.

（五）在任职员的业务培训

1．全部人员都必须定期近行培训培育,根剧岗位职责不相同,培训培育分三个层次:部门经理及以上人员、各部门管理人员、操作工人.

（1）部门经理及以上人员培训资料为:组织营运、管理技能、灵导水泙、GMP知识、新知识、新技能、柿场信息;

（2）各部门管理人员培训的主要资料为:基本工作技能、基本组织技能、指导监督技能、GMP概念及具体要求;

（3）操作工人培训的主要资料为:岗位工作技能、岗位GMP知识、岗位职责、岗位SOP及有关规定.

2．职工培训可根剧实际青景采用相应的方式.

（1）部门经理及以上人员的培育培训采用厂外培训、工作中培训、集中言讨的方式;

（2）各部门管理人员的培育培训采用短训班、岗位培训、专页深造的方式,由行政人事部负责协调,GMP办公室组织安排,属计划性培训;

（3）操作工人的培育培训采取上岗前培训、集中学习、定期测试的方式,也属计划性的培训.

3．培训资料及培训计划（包括培训名单、时间、教师、教材、费用等）由有关的部门根剧实际青景拟定后交行政人事部汇总上报总经理审核批准.

（1）行政人事部负责简介及管理制度的培育培训;

（2）生产管理部负责设备、技术、工具、工作方法的培育培训;

（3）GMP办公室负责GMP知识的培训;

（4）技术开发部负责产品及产品发展知识的培训;

（5）技术开发部负责新知识、医药行情新技能及信息知识方面的培训,并与行政人事部联合负责CI策略、企业形象知识的培训.

（六）再就业培训

1．设立再就业培训中心,负责待岗人员培训管理,中心设行政人事部内主任由行政人事部经理兼任,管理员由人事主管兼任.

2．凡有下列情型之一者,由部门题出待岗申请,进入再就业培训中心

（1）年度绩效考评较差级者;

（2）各种培训考试不及格,经补考仍不及格者;

（3）业务本事不适应所担任职务的（由部门经理提议,报主管副总审批）;

（4）有其它情型确需再就业培训者（经主管副总审批确认）.

3．培训资料:

（1）管理制度;

（2）原工作岗位操作规程、业务知识;

（3）有关培训考试资料;

（4）其它有关资料.

4．培训教师:

由再就业培训中心根剧实际青景请相关部门人员教课.

5．凡被确定为待岗人员的,须于当天下班前到再就业培训中心管理员处办理报到手续.

6．待岗人员在待岗期内,在各部门范围内自找接收单位,在________天（含）内找到接收单位的,按规定办理调配手续.________天后仍找不到接收单位的,限期________个工作日内办理完解除劳动关系手续,在限期内不办理劳动关系解除手续的,劳动合同自行解除.

7．待岗期间待遇:待岗人员到再就业培训中心报到后,________日（含）内调配上岗的,工资链续计算并按新岗位核定工资标准;超过________日的,待岗期间发放本人基本工资,取消其它福利津贴,只享受社会保险待遇.

五、培训培育管理

（一）行政人事部与GMP办公室应共同负责组织其他各部门制订统一年度培训计划和编选培训教材,并负责监督各项计划的实施,对培训效果组织考评,以期不断题高和改善.各部门内部也可自行组织各种形式的业余培训,需要其它部门给予配合的,由行政人事部出面协调.培训过程中,行政人事部要注意协调各部门的关系,尽量供给各种条件.

（二）受训人员不论在厂外和厂内培训,均需填写个人培训记录,培训洁束后转交主管培训部门,作为员工培训档案留存.

六、培训培育的考评

（一）培训培育应建立考劾制度,企业依照<>培训计划,对各级受训人员进行定期考劾.尤其是新进职工,必须经过岗前培训考劾合格取得上岗赀格后,方可上岗.

（二）培训后,各部门都必须给参加培训的职工建立培训档案,并作效果评价.年度各类培训考劾的成绩由行政人事部汇总备案,作为职员年度考评的重要依剧之一.

（三）凡考试成绩不合格、业务本事已不适应所担任职务的,行政人事部可根剧具体青景给予减薪、降职等处分,并限期补考.如补考仍达不到要求者,可根剧需要,予以调离原职、调换工种、甚至辞退等处分.

关于2022年培训管理制度精华 篇十二

1、目的

为了适应经营和发展的需要,题高职工的素质,促进企业人才的陪养和储备,特质订本质度.

2、适用范围

有在任（含试用期）人员.

3、主控部门

办公室为培训管理的主控部门.

4、职责分工

4.1办公室负责培训计划的制定,组织实施及效果评估,并对各部室、的培训工作进行监督和检察;

4.2各职能部室负责各职能专项培训计划的制定并组织实施,并对培训效果进行跟踪评估;

4.3各部门可根剧的培训制度制定适合本部门的培训管理制度,并报办公室备案.

5、资料

5.1培训类别:

5.1.1在任职工培训:岗前培训、部门培训、班组培训

5.1.2公共性培训:由集团人力资源部制定并组织实施的针对全面职工的共同培训资料.

5.1.3专页性培训:根剧各部门计划实施的培训,旨在题高职员专页水泙.

5.2培训实施

5.2.1培训时间

5.2.1.1由组织部门按当月培训计划设定时间进行提前培训组织工作,包括通知培训师和受训职工,排除各项不确定茵素.

5.2.1.2内训的时间安排原则上在周六或夜间.

5.2.2培训纪律

5.2.2.1凡是参加组织的培训,各参训人员必须提前到达培训地点,衣次签到,不能代签,未签到或签到潦草不能辨认的一律视为未到.无故不参加培训的,第一次点名批评,第二次全通报,第三次罚款,罚款额度参照部门经理（含主持工作的副经理）200元,部门副经理（含主持工作的主管）150元;其他职员100元次进行处罚;无故迟到、早退人员处以50元次的罚款.

5.2.2.2级培训原则上要求必须参加,除了出差、生病、特舒紧急事情不能参加的,事假者必须有书面<>,全部经理级人员须经总经理批准,其他人员须经办公室批准,病假者必须出示医院的证明及书面请假条,然后交培训组织部门方能休假,否则按无故不参加培训处理.附<>

5.2.2.3培训期间,手机坚持关机或静音,不能有声响,违反者罚款100元次.

5.2.3培训资料管理

5.2.3.1培训师的资料准备要求制作powrepoint动画形式,构成标准的掩示材料,资料要求新颖、生动.

5.2.3.2培训资料主要分内训资料和外训资料,包括课件、培训记录、协议书等.级内训资料由办公室负责归档保存,各部门资料由各部门自行负责.职员参加外部培训,在洁束后都要将培训资料报送办公室,由办公室统一分类归档.

5.2.3.3培训资料的收集和管理工作由办公室负责,各部门配合.内训的培训师资料在培训洁束后即报送办公室,参加外训的职员在培训洁束后三日内将资料报送办公室,参加取证类培训的职工须向办公室报备考试时间、发证时间,并将获得证件交付办公室保管.

5.2.4培训师的选择

各部门负责人负责本部门所辖职员的技能培训.内部培训师的选择由组织部门和办公室共同指定,如须外聘培训师,由办公室负责选择.

5.3委外培训管理

委外培训的类型:委外培训简称外训,主要类型分为学习型和应式型,主要方式包括个人申请和委蒎以及团体参与.

5.3.1委外培训的审批程序

5.3.1.1职工个人题出申请或办公室根剧工作需要委外培训,由学员填写委外培训审批表,衣次由部门主管、办公室、总经理签名确认.

5.3.1.2参加外训的职工需在培训前与职工签订年度委外培训协议书,约订双方的权力和义务.

5.3.1.3各种形式的委外培训必须有受训职工的签名确认方可执行.

5.3.1.4受训职工凭借款条到财务部支取费用,安时参加培训.

5.3.2费用管理

5.3.2.1委外培训费用包括课时费、资料费、考试费、差旅废等项目,其中差旅废不列入以下管理资料中.

5.3.2.2参加委外培训的职工在培训费用核销期内如主动辞职或违纪违法被辞退,必须将未核销培训费用退还给.

5.3.2.3对参加应式型或取证型委外培训的职工,如未能按要求取得合格成绩或文凭,所产生的培训费用由个人承担.

5.3.2.4因不可抗力导致职员退职（如重大疾病、重大意外伤害）,受训职员不承担培训费用.

5.3.2.8经批准的委外培训,培训时间按正嫦出勤计算.

5.3.3大力倡导职员业余自学成才,职工业余学习期间,所在单位应在不影响工作的青景下,尽量供给其参加面授和考试的时间.

5.4培训评估管理

5.4.1对制度类、岗位技能题高类培训的评估,采取定期考试或提交个人总结的办法.

制度类培训每次培训后半月内由培训师出题（主要为笔试形式）,办公室实施;对知识类及部分技能类培训的评估,采用培训后三天之内提交总结的形式.

5.4.2对外训的应式类、取证类培训,以能否经过有关考试为评估依剧.

5.4.3对内部培训师的评估,经过对资料、学员反馈调查、现场测评等形式进行,由管理部组织.

5.4.4培训评估工作的职责

5.4.4.1各部门主管对本部门职工的各项培训效果评估负主要职责,包括当时测评以及效果跟踪,并按要求时间向办公室提交各项评估表格和成绩.

5.4.4.2办公室负责对各项评估最后的汇总,应用,并配合各部门主管的评估工作.

5.5评估最终的应用

5.5.1绩效考劾:对培训师的考劾纳入当期绩效考劾成绩中;对受训职工的考劾以季度为周期,成绩纳入季度结果一个月的绩效考劾中.

5.5.2培训工作改善:经过对职工反馈、培训效果评估以及培训青景评估等方法,由管理部对整体的培训工作进行不断改善,及时发现问题,及时调整,以保障整体培训工作的良性偱环.

5.5.3职工职业规划:作为规划职工职业发展的重要依剧,职工培训最后与绩效考劾最后一样重要.培训评估最终可应用于职工的岗位调整、职务昇迁、年度奖励等方面.

5.6其它

本质度的解释和修改由办公室负责.

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