法学专业顶岗实习报告七篇
法学专业顶岗实习报告七篇
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法学专业顶岗实习报告 篇一
本学期的开学伊始,我们就进入顶岗实习阶段.当得知这个消息的时候,我们都感到异常兴奋,但我知道,顶岗实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习实践.
本次实习时间为一年,然而训练的任务不少,有钳工,机加工和热加工三类.这对我们机械类专业的学生来说,异常宝贵.,一是获得机械制造一般过程的感性认识,二来是体验工人生活及锻炼动手能力,即接触真正的生产实际,这两点非常重要,这也是我们这次实习的根本理念.机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统.一年的时间不可能使我们完全掌握这门技术.但是重要的是我们在顶岗实习锻炼中得到能力和经验!对于一名在校学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西.
身为学生的我们.顶岗实习给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中.
（1）钳工
第一天,我们都早早地来到实习基地,等待老师的安排,还没开始前,老师搬出个很大的电视机,放了大概一个小时的录像,原来是介绍下实习的一些要点,包括设备的一些介绍和安全准则.老师一再强调:安全第一!这句话刻在我们每个人的心上,因此一年的实习我们都一直把安全放在首位,严格按规操作,绝对不在车间打闹嬉戏,认真谨慎不敢有半点马虎.
钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔,攻套丝、锯割、锉削、划线等等.什么注意安全,怎样使用锉刀,锯等工件,手法,距离,用力等等,慢慢地对钳工有了一定的认识.钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种.听完老师的讲解,看完图形,就开工了.将一块正方形的铁块,制作成一定形状的模型.首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作不可轻视,一旦出点差错便会使自己的
零件不合尺寸.接下来就是令我一生难以忘怀的锯削了.我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩.但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度到15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直.同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过.往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条.还可加少量机油.锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了.
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压力,这样我们锉削也就比较简单省力了.
（2）机加工
经过了前两天的钳工,我们对实习有了一定的了解,于是立马开始了机加工.总的来说,机加工要求我们十分认真和谨慎,不容一丝的马虎.机加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等.加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动.而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有非常重要的地位.我们练习工具是加工一个像螺丝一样的东西.其中,最大的困难是精度.要求误差是0.01mm.最重要的是长度要十分的精确,一不小心加工多了没有留余量,那就只能重新来过了,加工的时候要控制速度,最后精加工的时候手动进给要缓慢均匀,切削速度要低.
机加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:
1）刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高.刀杆应该与工作轴线垂直.
2）刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动.
3）刀具应该垫好、放正、夹牢.
4）装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞.
5）拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架.安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了.
车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况.由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大.所以最好由中心向外切削.
最后,便是将工件进行切断了.切断工件一般要注意的是:
1）工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘
2）安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,
3）尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小.
4）手动进给要缓慢均匀,切削速度要低.
（3）热加工
走进工厂,看到很多以前没见过的大小型机械设备,老师一一给我们耐心地讲解,但由于时间有限,只对部分机器开动演示给我们看.然后我们分别学习了电焊,气焊,和切割.跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点,各有什么异同,老师的耐心讲解,加上我们的认真听讲,使整个实习操作过程进展的相当顺利,在短短的几个小时内,我们就懂得了热加工的一些基本知识,并且初步学会了怎样操作,这使得我们对我们这个专业有了更为具体的了解,也使得我们更爱我们这个专业.
结束语
很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战.随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气.一年的顶岗实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本.
技工部
20xx年12月10
法学专业顶岗实习报告 篇二
实习报告:行廉手之风习法学内蕴
不像学校可以嘻嘻哈哈,相反是个威严而又严肃的地方.通过实习,积累了一些社会经验,而且可以初步进入角色,快速熟悉实务操作和技巧.
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期两个星期的实习,获得了一些初浅的体会.
进实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益.与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色.一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了的实务操作.通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础.
比如整理卷宗,这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感.尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着"处处小心,时时留意"的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道远……
再如旁听庭审,庄严的法庭,神圣的氛围,严格的程序,激烈的辩论,无不折射出审判的严肃和公正,几乎每次都能带给我心灵的震撼和灵魂的洗礼,我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有的法律人格,更需要有崇高的法律素养.作为刚跨入法律门槛的freshman,我们有、有干劲,但是我们在拥有这些年轻财富的`同时,缺乏经验与理性是我们的致命弱点,我们有时对于案件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心,这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的.同时,我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心,我们的心中必须时时都有一杆天平,公平与正义是我们不可推卸的责任,也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中,经济庭法官们任劳任怨的敬业和实干精神,刚正不阿、执法如山的严正品格,一身正气、两袖清风的良好节操,深厚的法学底蕴,丰富的法律知识,广泛的社会经验和高超的驾驭庭审的艺术……都给我留下了深刻的印象.在他们的身上闪烁着法治文明的光芒,寄托着百姓群众的法律信仰.尤其是经济庭处理的案件,与老百姓的日常生活息息相关,有关经济犯罪的案件都事关当事人的切身经济利益,差之毫厘,失之千里,因此法官们作出最后的判决与裁定都慎重万分,充分考虑到当事人的利益要求,权衡利弊,以求达到法律效果与社会效果的有机统一.
记得我在法理课上曾学过:法律是社会的调节器,而法官则是社会疾病的疗救者.经济领域是一个不断创新、与时俱进.学无止境的领域,更是一个物欲横流、纸醉金迷的世界,因此相比之下,经济庭的法官们要花更多的时间与精力来学习日新月异的法律业务,转研审判艺术,探寻司法规律,而且还要面对物欲的诱惑而忠诚奉法,全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的,他们需要更超脱的精神境界与价值追求,这些他们身上所体现出的本色都是我今后要努力培养与塑造的,只有这样,我才能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
法学专业顶岗实习报告 篇三
今年暑期遵照学校教学计划,我们分别被统一安排至市各基层和检察院实习.本人很荣幸地被分配到市区实习一个月.
区坐落于区沙湖地段,是一个成立时间较早的.从外观上看,建筑风格较为陈旧,规模也不如一些新建那么宏伟气派.走进里间才发现,里面的办公设施较为简单.几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室.虽然简单,卫生打扫得却很干净,给人一种宁静肃穆得感觉.办公室里面也布置得体,桌椅书柜、书籍资料摆放整齐,凌而不乱.逛完一圈后才发现,整个由两栋大楼组成,前面是立案大厅和办公用大楼.后面是审判庭,旁边是执行局和后勤部门,中间都有走廊过道连通,整个看上去就像一个四合院.而正是这么一个小小得去处却处理了周围方圆百里大大小小成千上万的案子.我不禁感叹:麻雀虽小,五脏俱全.环境再好终究是为了工作服务的,既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢?我顿时释然,对的敬畏也油然而生.
带着这种敬畏感,范文我"闯"进了的大门,迎接我的是民一庭的副庭长,她将我领进最里间的办公室.办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐.就这样我开始了在这个新鲜而又的环境中的法律工作.虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复,但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情.
开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随书记员学习,服从她的安排,因为大多数情况下法官都处于忙碌状态,基本无暇顾及我们,只会再闲谈交流中不时教导我们几句.
实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识.第一件事就是装订卷宗,虽然听起来很简单,但其中却包涵了很多法律知识.记得第一天,书记员就拿了一本厚厚的卷宗,并给我讲述了里面各种文件的排列顺序.由于挑选的案宗不够经典,她只能大致讲解一下,并让我多看卷宗自己总结.我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗.虽然每见案子具体上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一致的.经过反复积累和巩固我终于能熟练的完成一件案宗的整理装订.
第二件事就是在一些日常工作的操作论文网.在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程.因为每个案宗的排列顺序都是按照的操作流程来办理的.有了这些基本知识后,我边接触了一些诉讼文书的写作一第四件使就是审理过程中存在的'重实体而轻程序倾向.例如,很多案件是因实体存在错误的情况才启动再审程序,而很少又为了程序而进入再审的.又比如上述提到的合议的省略.我也经常耳闻目睹法官们为了方便又少走了一些看似不必要的程序.而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的.当前我国仍然存在重实体而轻程序的普遍现象,从此事件中便可见一斑.在我看来,所有再现的知识法律意义上的事实,而非原始状态的事实情况,审判上所能达到的只是法律事实,而不可能是原始状态客观事实.若干追求个案的绝对公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的,更何况这种推测出来的法律事实也不一定与当时的客观情况相符合.而只有通过公正的审判程序充分保护各方诉讼参与人的权利,保证作为定案根据的证据的确实性、充分性和合法性,给诉讼参与人以公正、、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受,形成社会公众对国家法治的普遍信服和尊重.希望我们能尽快能走出这种误区.
第五件事则是"终审判决不终极"的现象.申诉案件越来越多,入党申请书上诉率高居不下,这使得法官们经常做重复工作,工作压力也无形增大很多.其中一个原因就是当事人不服判决,对的宣判缺乏信任感.这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄.一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正当程序,适用法律也毫无错误,当事人却还屡次来申诉,而且直接顶到了院长、庭长上面去了.再者还有向检察院提出抗诉申请的,有向告状的,有要求人大进行监督的.也许那些人确实很冤枉,或者他们的确受到了不公正的判决,当然我们并不排除这里面存在着一些司法问题.但作为一个经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性,否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作用.美国著名法学家哈罗德·伯尔曼曾经说过"法律必须被信仰,否则它将形同虚设".要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇,每个社会成员应具备的"法律信仰"是必不可少的,与此相反,一个国家的司法体系必然架空.
第六件事便是执行难的问题.基层作为执行的主阵地,担负着全国80%的案件执行.但基层传统的文化背景、特殊的地缘关系使得基层的执行现状并不乐观,案件的实际执结率不尽人意.我虽然不在执行局,但我的一些同学曾在那里实习,我们私下里经常交流,也不止一次的听法官们提起过,所以还是又一定体会的.一个判决下来了,这个案子算不上是真正意义上的完结,范文参考网只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完美意义上的结束.而我了解到的情况经常是判决内容得不到兑现.一些当事人为了逃避责任往往采取欺诈隐瞒的作法.有的推脱欠债、有的转移财产,还有甚者连假离婚都敢用.这便不得不让人担忧法律的威严和公信度的问题.执行难是全国性的问题.其中的原因很多,有执行的环境问题,经常秩序不正常等因素.也不排除执行法官的素质问题.我想解决这方面的问题可以从以下考虑.首先,改革司法体制和完善法律制度,恢复制度系统的平衡.具体来讲就是解决司法性问题,减少部门和地方对司法活动的影响,增强的抗干扰能力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对逃避法律责任、拒不履行判决行为的惩处力度,对于那些胆敢藐视司法权威的行为人,应当作为刑事犯罪来惩处,另外还需构建统一的信息平台使当事人无法逃避法律责任,也逃避不了法律责任.其次,加强自身建设.执行难的问题,虽然有体制和制度原因,但也有人为因素,特别是法官办案的公正性因素.己不正岂能正人,这是最基本的规则和道理.文章转载自:个人总结频道原文地址:假期实习个人总结
最后谈谈我自身的问题吧.通过连日来的学习让我有了一个深切的体会:理论知识掌握不够,工作总结很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的;实践技能也不牢,很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼.而且也不能很好的把二者融合起来.具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握,而对实践方面却很少涉及.这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘.很多情况下,一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生,也经常使我们感到束手无策.还是拿整理卷宗来说吧,它看似微不足道,但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的,其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的.因此在这里说句题外话,学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的.高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用.现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少.因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际.法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生实习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,写作网避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才.我本人就从中获益匪浅,所以我是非常支持这次实习的.
法学专业顶岗实习报告 篇四
一、实习基本情况1、实习计划情况(1)实习时间:20____年__月__日至__月__日(2)实习地点:____区检察院反渎职侵权局(3)实习单位:____区检察院反渎职侵权局(4)实习方法:到单位实习工作、协助侦查案件(5)实习目的:接触和认识社会,了解我国司法实践现状,学习检察官一般的理念、逻辑、立场、观点和工作方法,进一步加深对法学基本知识和基本理论的理解,并能进行初步的实际运用;学习法律工作经验,学会理论联系实际,了解各类案件的侦查程序,初步掌握侦查的技巧;培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧.2、实习单位情况(1)单位名称:____区检察院反渎职侵权局(2)单位简介(自按):____区检察院反渎职侵权局是____塘区检察院的自侦部门,主要工作是侦查办理渎职侵权类案件,打击国家行政机关、行政执法部门等单位领导、工作人员的渎职侵权犯罪活动.与其他科室相比,开展工作比较,工作性质比较特殊,工作纪律要求严格保守秘密,是打击渎职侵权犯罪的重要部门.二、实习主要内容1.在开展审查举报材料、侦查案件等工作中,通过观察、,了解我国依法治国,建设法治国家的现状.2.在日常工作中,细心观察、了解检察院的组织机构与各项规章制度,熟悉检察院反渎职侵权局的日常运作,在反渎职局领导和指导教师的指导下,运用所学的法学及相关知识解决侦查办案等实务问题.3.在日常工作中,学习和掌握检察院反渎职侵权局的工作流程,了解、掌握检察院侦查案件、审查起诉、批准逮捕等工作的具体程序,协助检察官办理案件.4.在侦查案件、审查起诉等工作中,培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握讯问笔录、询问笔录、审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例等法律文书的写作方法与技巧.三、实结与体会本人于20____年__月__日至20____年__月__日在____市____区检察院反渎职侵权局实习.实习期间,在指导老师的帮助下,我逐步熟悉了检察院反渎职侵权局的主要工作,并能积极地完成指导老师交给的各项任务.在实习的过程中,我严格要求自己,主动了解工作任务,虚心向指导老师请教,及时汇报工作进程,大胆讨论遇到的实务问题,认真总结实习工作,细心发掘自身不足,不断完善自己,努力提高自己的理论水平和工作能力,得到了实习指导老师的肯定.实习期间,在指导老师的帮助下,我随办案人员到看守所提审嫌疑人,了解了渎职类犯罪嫌疑人的主要群体特征:从事职业职位较高、曾拥有(行使)较大的公权力、文化水平较高、社会阅历较丰富、倾向较弱,大多数犯罪嫌疑人是由于在金钱面前思想开始动摇,自我控制能力下降,最终涉嫌__、受贿、渎职等犯罪.实习期间,我随办案人员到有关行政执法部门(涉及保密工作,具体部门不便说明)了解相关案情,调取有关资料.发现我国现行法律尤其是行政执法类的法律法规不够健全,具体规定不够详实,赋予相关执法部门很大的自由裁量权,为滋生__留下了很大的空间.向指导老师请教后,了解到我国立法、执法、司法等方面的现状,我国法治进程还有很长的路要走.实习期间,在查处有关犯罪案件中,涉及到文明执法的问题,经与单位指导老师交流,了解到:1、各种法律职业人员分工不同:律师主要职责是保护当事人的、诉权;公诉机关,包括系统,主要是保护公权力和公众利益;2、渎职类犯罪受害人在司法实践中,尤其是在公诉案件的诉讼中,很少被列入诉讼当事人,属于最弱人群,利益很难在诉讼中得到体现和保护;3、随我国相关法律制度的健全,文明执法的程度也在逐步推进,相比以前,犯罪嫌疑人的等方面得到了较好的保障,但实现真正的保障还需要长期的努力.实习期间,在审查材料、调查案件、初查案件的过程中,指导老师交给拟审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例等法律文书的工作.在写作的过程中,我熟悉了相关法律文书的写作方法和技巧,了解了相关办案环节的工作流程,查办案件的方法和技巧.实习期间,在写作法律文书的过程中,通过与实习单位指导老师探讨,了解到司法实务中,尤其是渎职类犯罪的犯罪构成要件的认定等方面的知识.发现司法实践中,在对渎职类犯罪结果的认定问题上存在较大争议,相关法律规定不够深入、具体,对案件的调查、初查、立案等带来一定的影响.经查阅相关法律学术论文,发现相关问题在学术界同样没有定论,有关讨论也很激烈.发现对犯罪主观要件的认定是司法实务工作的难点,司法实践中办案人员主要是通过现有的证据对犯罪嫌疑人的主观意志进行推断.这也是司法实践与法律学术知识之间的存在衔接问题之处,需要通过司法实践不断积累经验,找到查案办案的有效方法和技巧.实习期间,与实习单位指导老师交流了反腐倡廉的问题,在老师的帮助下,对我国司法反腐工作有了进一步了解.了解到,在我国对官员的监管逐步加强的情况下,____类犯罪会逐步减少,但受贿、渎职等职务犯罪还会继续,因为相比__犯罪,后者更具操作性也更具隐蔽性.要根除此类犯罪很难实现,但可以借鉴国外经验,每个人的身份证就是这个人的银行账号、社保账号等财务账号,且每人有且只有一个账号,这样就会大大增加个人财务的透明度.但在尝试的过程中,为保护个人信息,必须有相应的健全的调查等制度做配套,以防范公权力对个人的肆意侵犯.实践期间,与指导老师探讨到大学生就业择业的问题,实习单位指导老师给了我具有指导意义的建议.国家政策提倡三支一扶、支援西部、服务基层,大学生热衷公务员、选调生、村官,个人倾向从事与法律专业有关职业,比如法检系统.实习单位指导老师的建议是:首先,要结合自身情况和兴趣,从事自己喜欢的职业;其次要摆正择业观念,不要盲目跟风;再次,可以先多尝试在不同领域实习、见习,综合考虑各方面因素,作出正确选择;最后,建议我如果从事律师职业,一定要跟对指导律师,这样才能更好地熟悉业务,更快地代理案件.通过此次实习,发现自身存在一些缺点和不足,今后努力改进.比如,社会经验少,社会阅历浅,对司法实务问题的认知不够深入,今后我将多尝试不同领域,了解不同职业群体的工作环境,增加自身社会经验;对经手的案件考虑不够健全、缜密,容易轻易下定论,实习单位指导老师已经对我提出这方面的指导意见,我将继续努力,培养自身专业素养,做到慎思笃行.在____市____区检察院反渎职侵权局实习期间,我收获了很多,不仅在实践中检验了自己大学四年所学的知识,而且学会了待人处事,提高了自己的实务能力.我在工作中,善于思考问题,敢于举一反三,注重团队协作,注意理论联系实际,充分调动知识储备,提高了工作效率和质量,遇事沉着冷静,做事认真踏实,得到了单位指导老师的好评.今后,我将认真总结这次实习经验,吸取教训,与同学们交流、分享实习经历、经验,互相学习,取长补短.实习结束后,我将结合自身情况,弥补自身不足,发扬自己的特长,以就业择业为目标,到不同岗位尝试,找到适合自己的职业和职位,为就业打下基础.法学专业顶岗实习报告 篇五
实习期间,我们的工作任务是比较繁杂的,没有固定的工作任务,其中主要包括以下工作任务:第一,在律所看卷宗、看法律咨询登记表;第二,书写各种简单的法律文书和立案材料,如起诉状、上诉状、答辩状、代理词、仲裁申请书、办案思路、证据目录等;第三,按照主任的要求,改写各种经典案例;第四,跟随所里律师一起接待当事人,并学习如何接待当事人与如何填写法律咨询登记表;第五,跟随律师去、仲裁委旁听刑事案件、民事案件和劳动争议案件的开庭审理等;第六,跟随律师去和仲裁委立案,并且跟随律师一起去调查取证;第七,根据所里律师的交代,去、仲裁委、省总工会等送一些案件的材料;第八,参与所里开展的模拟法庭,并尝试担当代理人参与模拟诉讼或仲裁;第九,根据所里律师的要求,查询相关案件信息和跟进案件;第十,去东湖区司法局和青山湖值班,解答当事人的法律咨询;第十一,学习劳动法、劳动合同法以及人事争议的有关法律法规.
法学专业顶岗实习报告 篇六
专业实习是提高自身素质及知识,把理论与实践相结合的一个过程.专业实习也是大学生活中所必备的课程,是对我们在大学课堂上所学知识的一次重要检阅,是我们大学生踏入社会的第一步.对于法学来说,实习显得更为重要.
20xx 年6月20xx20xx年9月23日,我在上海市浦东新区张江地区检查院侦查监督科进行了为期三个月的暑期实习.实习期间,得到了检察院老师的热心指导,学到了一些实践经验,了解了检察院侦监科的主要工作流程,巩固和提高了,为的学习打下了坚实的`基础.
对于法律实践工作有了进一步的认识,同时,实习期间也深刻认识到自己理论知识的不足以及实践经验的匮乏.现在,我就实习期间的工作和感受做如下报告:
一、实习目的:
首先,我想通过在我们学校基层检察院的实习,获得一次认识社会的机会.社会是法律学科的源头,没有社会就没有法律,法律因社会的需求而产生,所以认识社会是一个法科学生能够真正学好法律的必备条件.
其次,我想通过此次在市中区检察院的实习,来了解一下处于基层的检察院所处理的案件的特点,包括案件的来源、数量,案件的性质等等.从而在此基础上发现基层检察院在办理刑事案件过程中所遇到的问题并提出解决问题的方法.
最后,我想把在课堂上学到的理论知识运用到社会实践当中,以达到学以致用的目的.法律是极其讲求实践的,所以实践应是法律的出发点和归宿.
二、实习内容:
在检察院实习,有法律实务方面,也有法律理论方面,由于我主要在批捕科实习,所以更多的是做一些法律实务方面的工作.批捕科的工作是环环相连,从接到案件到做出决定,任何一个环节都必不可少,都非常重要.实习这一个月我的主要工作集中在以下几方面:
第一、翻阅卷宗,协助检察官制作阅卷笔录.侦查监督科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批准逮捕的决定.
内江市市中区人口密度大,经济发展不平衡,直接导致刑事案件的发生率较高.单从一般的刑事案件来看,这一个月来,我们科一共办案三十八件,涉及人数达四十人之多,也就是说,平均每天我们科要收到一到两个案件.公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据,我们都必须逐一审查.
有的案件复杂,卷宗材料厚达七八十页,每天的工作量相对较大,通过这一个月高工作量的实习,我深刻体会到理论知识不足会严重影响工作效率,特别是刑法和刑事诉讼法在实践中运用最广泛.所以,学好这两门学科对于任何一个将从事法律职业的人来说,都具有重要的现实意义.
第二、到看守所提讯犯罪嫌疑人.这是案件承办人制作阅卷笔录的一个辅助工作,公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述,为了行使好法律赋予检察机关这一监督职能,对每一个犯罪嫌疑人,我们都要认真、仔细地讯问,核实公安机关制作的讯问笔录是否真实、合法.
实习这一个月,每次去看守所提讯,我都要协助案件承办人做好讯问笔录,偶尔也讯问犯罪嫌疑人.在制作讯问笔录的过程中,由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定,所以我们的工作主要是核对公安机关获得的证据是否真实,以及犯罪嫌疑人构成何罪.在记录的时候,不必字字都记,记上主要犯罪事实即可.
第三、参与案件的讨论,并做好讨论案件笔录.这是在前两项工作的基础之上,在承办人审核了卷宗材料之后,由检察长主持的对案件进行研究的会议.首先,由案件承办人简单介绍案情,然后提出本案中存在的问题,由大家共同讨论,得出结论.最后由检察长做出是否批准逮捕的决定.
这一环节尤为重要,特别是大家在对犯罪嫌疑人主观行为方面的认定时,可能会持不同的意见,同时,主观行为也是认定犯罪嫌疑人是否构罪的重要证据,所以,在记录的时候,一定要综合大家的意见,然后把问题和结论都写清楚.
第四、法律文书的写作.在检察院这一个月,写得最多的法律文书是批准逮捕决定书,还有其他文书,如检察意见书,补充侦查提纲,逮捕决定书等.
批准逮捕决定书是检察院对公安机关提请批准逮捕的犯罪嫌疑人,依法审查批准逮捕所制作的文书,这种文书一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回执组成的四联填充式文书.由于法律文书对当事人具有绝对效力,所以在填写的时候,不能有丝毫差错,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等.
制作法律文书一定要有一颗细致的心,经过反复查看后,才加盖检察院的公章,然后送达公安机关.
第五、登记案卡.从工作流程来看,这是工作的最后一项,即将犯罪嫌疑人的主要信息登记在互联网上,以备后查.这一项也要求细心,因为案卡要在互联网上公布,一旦公布,就会成为查看犯罪嫌疑人有无前科的重要依据.
三、实习心得:
在检察院为期三个月的实习,使我对现实中的一些问题有了更深层次的认识.
首先,学习法律的必要性.通过实习,我了解到整个社会对法律的需求是如此强烈,也了解到普通民众法律意识的淡薄,很多案件是行为人对法律认识不够才导致其走上犯罪的道路.如果不考虑犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也是有一定的责任.
所以,在全国开展普法教育,不能只是一个口号,要真正落到实处.作为一个法科生来说,在学好理论知识的同时,还要树立起强烈的正义感.法律本身对司法工作者的自身素质要求较高,一部良法在高素质的司法人员那里能够体现立法者的本意,并且达到良好的社会效果.相反,则会与法律背道而驰.
所以,在理论学习的基础上,我们要不断提高自己的综合素质,为社会的公平与正义献出自己的绵薄之力.
其次,要树立法律的权威,法律的生命在于执行,检察院作为国家司法机关,是公权力的行使者.既然法律赋予了其监督权,就要敢于监督,勇于监督,做好法律的捍卫者.为建设法治国家贡献力量.
再次,通过查阅卷宗和提讯犯罪嫌疑人,我发现大多数犯罪嫌疑人没有良好的家庭教育环境,过早踏入社会,找不到立锥之地,在想不到求生办法的情况下才铤而走险,迈出犯罪的第一步.
再有就是青少年犯罪现象较为突出,令人担忧他们大多都是实施的型犯罪,如抢劫、抢夺.当我们在提讯青少年犯时,情不自禁的为整个社会叹一口气,由于青少年处于心智发育的关键时期,难免会受到社会上不良风气的影响,周围环境的好坏,在很大程度上会左右青少年的成长.所以,对降低青少年犯罪率,我们需要动员全社会的力量.
最后,从具体工作来看:
第一,要有认真负责的工作态度,无论是同事还是领导交办的任务我们都要认真对待,力求做到最佳.作为法律职业人员一定要细心,法律是一门技术性较强的学科,由于法学理论与司法实践之间的差别要求我们在将法律运用于实践时一定要细心,否则,将漏洞百出.
第二,在工作中要注重沟通、协调.人要融入社会就必须与他人建立良好的人际关系,与他人之间的沟通与交流便是重要一步.任何人都不可能掌握所有知识.知识的不对称会导致工作的被动,降低工作质量;所以,人与人之间相互沟通,协调,培养团队精神将有利于提高工作效率,促进工作顺利进展.
第三,分清轻重缓急,有条理地做事.
三个月的实习,在学到很多司法程序方面的知识以外,还学会了如何做人,如何处理人与人之间的关系.社会是一个复杂的群体,各种利益的驱使会使人性变得扭曲,我们要以正确的态度对待每天发生在身边的小事.
四、结语:
"千里之行,始于足下",在这三个月短暂而又充实的实习,我认为这一个月对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.三个月的实习时间不可能学到更多的知识,但使我对把法学理论知识转化为具体的司法实务过程有了更进一步的了解,这对我以后的学习和工作将有更大的意义和指导作用.
在此,谢谢上海市浦东新区张江地区检查院给我提供这个实习机会,还有谢谢这一个月来一直关照我的同事,科长以及检察长.谢谢!
法学专业顶岗实习报告 篇七
实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会.若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施.当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础.这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的.实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件.
一、实习单位及岗位简介
在大四的最后一个学期,我迎来了毕业实习.本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握.
我此次在邢台县实习.邢台县是基层,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等.
我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间.我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查.
二、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获.而且老师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习.
实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到.民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听.这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束.下午我被安排在庭内整理卷宗.
从第二天开始,我每天8点15左右赶到,先把庭内的卫生打扫一下.我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听.
中午11 点40分结束工作去吃饭.下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭.除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记).庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改.在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗.
三、实习主要情况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗.在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份.在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等.在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解.
2、旁听案件.市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势.这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听.
以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃.但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随便,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了.
通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾,促进社会和谐.与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博,更要求法官有很高的人格魅力.
3、书写法律文书.在实习的6周中,帮助庭长草拟了 7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误.判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部.首部写当事人的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写"被告辨称",其内容是被告的抗辩理由和事实.
然后是"经审理查明"部分,写对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实.此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果.我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改.他说:"你前边写的还可以,但在经审理查明一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足."
的确,我在写"经审理查明"部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决.
而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了,并不能让人从我的"经审理查明"和"本院认为"部分想当然的得出我做的判决.法律文书写作这门课我在大二时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习.现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作.回学校后我会努力补充文书写作方面的知识,希望下次遇到类似情况时可以出色完成.
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行.一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律.
曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户,这肯定是把钱存进了他人的账户.对于这类案件如果部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率.
实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的知识,为以后真正从事法律实践工作打下了基础.
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过.在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到"学无止境"的真正含义.
以上也许是我一个人的感觉,不过有一点参加实习的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的.法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务.
所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采用理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例.
在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要.我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高.
在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位.
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足.比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;
有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益,最后导致矛盾加深,对簿公堂,以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源.社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义.所以我国应当而且必须加制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步.
这一个多月的实习使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的.做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩.对于我们这样即将步入社会的人来说,需要学的东西很多,周围的每个人都可能是我们的老师,只要我们注意观察和学习,工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理.
四、实习自我鉴定
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发现了自己的`许多不足之处,找到了以后努力的方向.
通过一个月短暂而又充实的实习,我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心.在几位法官的帮助下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的知识得到了巩固和发展,解决实际问题的能力也得到了锻炼.
同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的掌握,法律文书的写作能力也有了显著的提高.
此外,我还认识了几位法官和律师朋友,通过与他们的交流和相处交流,使我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的.最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!
【暑假法学实习报告二】
实习人:
实习内容:案件诉讼业务
实习地点:
实习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
为了努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,我们利用假期的时间到律师事务所进行为期一个月的实习.
律师事务所接受刑事、民事、行政案件当事人的委托担任代理人参加诉讼和非诉讼业务时,涉及的法律面较宽,实践性强,而大学生到律师事务所实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验,不仅可以弥补课堂上所学知识的不足,还可以增加一些新知识新体会.
我们的岗位是律师助理,主要的工作是协助律师解决相关的业务,包括:在律师业务活动过程处理一般事务性、联系性的工作;庭审前的准备工作,即为律师的开庭审理案件做好准备工作,使诉讼代理能顺利、高效地完成;在律师的指导下拟写法律文书;进行或辅助进行调查取证工作,进行或辅助进行案源开拓工作.
在实习中,我们主要做了下列工作:
1、学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,然后请律师审查并给予指导.法学专业实习报告.我们边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,
在整理卷宗过程中,对各种该归档的文书的分类有了详细的了解,也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉.虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,所以一遍遍的检查核对就在所难免了.
由此我们也体会到了律师也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作.他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简单,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的.
2、旁听案件.对案件的审理并不像我们想象的那样充满了的辩论,并不精彩也不动人心魄.以前在学校活动中我们参加的模拟审判是刑事方面的案件,比较注重程序,法庭审理比较严肃,但在实际中的民事审判后很多程序性的问题都省略了,觉得庭审严格但有灵活的一面.法学专业实习报告.
3、还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证.在调查取证过程中我们深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料非常有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制.
4、其他,诸如盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等.在近一个月的实习时间里,我们配和书记员们,帮忙做一些力所能及的事情.
5、空闲时间经常向律师拿一些案例学习,看看他们最后是怎么处理双方争议的焦点.我们最有体会的是参加了案件的开庭审理,细致的了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程.
为加强和巩固实习效果,我们做了以下事情:
一、循序渐进.实习阶段一般时间都较短,不可能面面俱到,还受到此阶段收案情况的影响.对此,我们从整理卷宗,打号,盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等一般杂务开始,然后通过参加庭审旁听,填写与修改法律文书,熟识程序的全过程.
二、理论指导实践,理论结合实践.课堂上的理论与实际的工作常有脱节的地方,这常是我们的疑问.这让我们深深认识到法学是一门实践性很强的学科,法学教育和实践的确是有一段距离的.对此,我们抓住每一次机会提高自身业务素质,促进知识向践行的转化.
三、阶段总结.随时记录自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许是一点点小小的意见与建议.但就是这一点点经验与真知,才是真正的收获.及时与不同实习单位的同学互通信息、相互交流实习心得,及时实习中存在的问题,并切实采取相应的措施.
这次实习是我们大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑.
其一,它提供了一个检验了自己二年来所学知识的机会,使我们在专业领域获得了实际经验,知识也得到巩固和加深,自身业务素质也得到提高.它使我们对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握.
其二,它开阔了我们的视野,给我们展现一个全新的现实世界.实习期间,我们接触了大量案件事实,对执行程序有了近一步认识,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来,对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,对法律在现实中的运作有所了解.
真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节.其三,我们还结交了许多律师,他们对于我们的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我们理论学习的同时,也教了我们很多做人的道理.我们还能和朋友们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我们学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的.
在整个实习过程中,作为一个大学生,我们竭力做到最好.
但是由于是第一次参加毕业实习,尤其是第一次这么真正走进社会,我们在许多方面还不够成熟,存在诸多不足,主要表现在:一是,深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我们感到非常的难过.不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的.法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的.二是,没有机会参与具体案件的办理,对案件的相对较少.
这一个月,我们学到了很多,也深知要学的还有很多.
我们感谢在这里我们所接触到的每一位律师!多谢他们不倦的提携与教诲,多谢他们言传身教的表率,多谢他们亦师亦友的长者风范,才使我们有了如此匪浅的受益.我们珍惜在这里所得的每一点一滴的经验与真知,这将是我们一生的宝贵财富.
以下仅仅是自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许是一点点小小的意见与建议,也许卑之无甚高论,但总归是一点点经验与真知:
第一,我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料,弄清理论上在这一问题上有那些主要观点,实践之中又倾向于那种观点,不仅易于和他人的思路和想法接轨,丰富自己的思维.更是做到有重点的学习,有重点的掌握所学到的知识,有重点的学习理论界的重要观点.
第二,我们应该虚心听取各种意见,应该多注意,想想该如何应对,这样对于在法庭上辩护很有帮助的.也对于日后案情也有很大的帮助.
第三,注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力.对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的.而且也要常写一些文章,以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力,这也是综合培养,有利于提高自身的法律思维能力.
虽然实习的时间已经结束,但我们学到了在学校学不到,掌握不深的东西,在理论和实践中把我们的知识运用到了最佳.但是,我们的缺点也暴露无遗,在今后的学习当中,我们会更加注意这方面的加强.总之,一段快乐的实习给我们的人生注入了更加丰富的血液,为我们的法律职业者之梦打下了良好的基础.
【暑假法学实习报告三】
实习人:肖德琴
专业:法学
学号:20xx042148
实习地点:盐津县
实习时间:20xx年8月1日~20xx年8月20日
我想感谢所有为我的实习提供帮助和指导的盐津县的工作人员及我的指导老师,感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力.
虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间,但除去节假日和周末,我真正的实习仅有半个月.但就是这短短的半个月,却让我受益匪浅.我很幸运能够来到贵实习.,每天都有很多事情要处理,加上在这的工作人员是我的一个学姐,交给了我很多知识,也给了我更多的学习机会.
让我从课本中走到现实,从抽象的理论到具体的实践中,细致了解了案件公诉的程序及注意事项,掌握了一些法条的适应及适应范围.让我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己两年多来本科学习的知识水平.
十五天的实习匆匆而过,如今回味起来还有一种意犹未尽的感觉.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.在短暂的实习中,我发现自己在校园内学到的知识是那么的肤浅,匮乏,仅仅停留在表面,未曾深入去探究.
以为考试成绩高就对法学很了解,可一旦接触到实际情况,才发现自己对法学的了解真的是太少了,还需要加倍的努力才行.那种仅是看课本,背法条的学习方法真的是不可取的,因为法学是一门实践性很强的学科,不是整日埋头于书本就能成为法学强人的.对于具体案件的处理,不能呆板的往上套法条,理论联系实践才是正确的方法.
在实习过程中,我的最主要的工作是帮忙整理卷宗,打印当事人的陈述,或去帮忙给材料盖章.整理卷宗时,我感受到了真正实实在在的案例,同时认识到了办案人员的询问程序与技巧,一份供述要当事人多次询问才行,尤其对犯罪嫌疑人.
知道一份卷宗中需要包含很多内容,不止只有当事人的陈述,还有而且第一次看到一些法律专业文件,像拘传通知书,批捕决定书等.拿着他们去盖章时,手里拿着章,感觉到一种神圣感,一份沉甸甸的重量.
实习中,我们还去旁听了两个案子,一个是合同诈骗罪,一个是抢劫罪和故意伤害罪.通过旁听,我对审理案件的程序有了更深层次的理解,以前旁听的都是民事案件,这次旁听的是检察院提起公诉的案件.
亲眼见证了在法庭上公诉人是如何提起公诉的,在询问犯罪嫌疑人时是如何的严肃,了解了其中的步骤,知道公诉人在其中的职能与职责.这两次旁听让我更加认识到了法律的公正与威严.
实习对于我们来说是一个实在难得的机会,因此从一开始,我就十分珍惜每一天.刚开始实习时,那的工作人员就告诉我们要遵守纪律,保守秘密,维律的威严.
怀着一份敬仰的心情,我利用这次难得的机会,努力工作,严格要求自己,在遇到不懂的地方,虚心向学姐请教,学习法律,法规知识.
在工作之余,我细细看了中国检察报,了解到各地的情况.以前总感觉法律从业人员一定会是很严肃,不苟言笑的.但实习发现他们都很亲切,而且经常说笑话,和我们开玩笑,一点盛气凌人的架子都没有,都很平易近人,我们都亲切地称姐,哥.
千里之行始于足下,这短暂而充实的实习,是我人生中一段重要的经历,是将来走上社会的一个重要步骤.这一段实践所学到的知识和经验大多是来自工作人员的虚心教导,这是我一生中宝贵的财富.通过实习我明白了我以后应以什么态度对待法学,以什么方法学习法学,明白了良好的人际关系是多么重要.
【暑假法学实习报告四】
实习人: 专业:法学实习地点:县
年级:xx 班级:法学1班 学号:xx0301118
关键词:实习、细心、严谨、准确听庭、程序、理论联系实际
很高兴能利用暑假时间到吴起县实习,对于即将升入大二的我来说,这是一次不可多得的实践活动.首先,要感谢为我提供实xxx台的的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持
这是我第一次到实习,没有实习经验.因为是大一,物权法、债权法、商法、知识产权法特别是民诉法等均尚未涉及,而且是到基层实习,所以此次实习的目的主要是熟悉的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西,而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容.虽没什么实质的收获,但还是感触颇深,受益匪浅.
第一天因为的全体工作人员下午学习.第二天正式开始实习,基本无事可做,除了跑跑腿儿送送卷宗或文件.我的实习老师负责民一庭的内勤工作,所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件.书记员收发当事人出庭传票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成的,所以信件一天分两次及时拿送.拿送时要注意盖章登记信件,这也是工作程序,避免出错.
别看这不起眼的小事,仔细研究起来还大有讲究,疏忽不得,一旦出错整个诉讼程序将受到影响.综合部的一位法官是专门负责诉调对接简报工作的,交给我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作,看看打印样文是否有文字和标点上的错误,也就是找错别字.
这使我想起了高考的一道语文题,也是找错字.我不想颂扬可恶的高考题型如何实用,只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到,所以书到用时方嫌少,要利用上学时间多学点东西.校对工作需要两种东西,细心和耐心.校对过程中,我们几个讨论了"制定"和"制订"的区别,"装潢"和"装璜"的区别,还查阅了字典.老师告诉我们,曾经因为用词的不同还引发过一场官司.法律的严谨准确又一次实际地印入我的脑海.
我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室,这样我们便有足够的机会来翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么东西,人告诉我们,卷宗分正卷和副卷:副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等,是给内部看的,当事人及其代理人是绝对看不到的.
正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等,正卷是给当事人及其代理人看的.卷宗不能带离,阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员.我在想内卷为何不能公开呢?法官们的高见为何不能与公众见面呢?为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢?这又如何体现法律的透明公正呢?这些问题确实值得我好好思考.
第二件事就是在一些日常工作的操作.在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程.因为每个案宗的排列顺序都是按照的操作流程来办理的.
有了这些基本知识后,我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情.如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等.然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作.期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人.
这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识,还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质.而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要.这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养.
上面谈到的只是一些表面上的形式内容,真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论中得到的.在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参与旁听.
接下来的第三件事就是旁听给我的感性认识.我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大.可能是我欧美律政小说又或是电影看多了,脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景,与现实格格不入.
在看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间,给人一种随意的感觉.法官也与当事人打成一片,完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面.审判时间也很短,一般不会超过两小时.后来从法官处得知这是一个临时法庭,正式的法庭尚在修理当中.
几桩案子下来,我感触颇多.首先,当事人法律意识淡薄.很多人连律师都不用请,直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据"理"力争压倒一切.这使得审批多次被打断甚至重新审理,反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题.其次,法官压力庞大.
无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难.这实在是一种无奈也是一种悲哀,而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀.最后,审理工作是可以灵活处理的.这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的.例如,在一次民事共同诉讼案件的审理过程中,原告只有一个,即小区物业管理xxx,而被告有六个,都是小区业主.
本来我认为此案会合并审理,因为这样比较方便又简便快捷,结果法官却是一一进行审理的.在我的提问之后,我得到的解释是,经调查这六位业主各持己见、互不统一,若是合并审理就会造成混乱很难控制局面,最后反而会影响审判工作的进行.这使我不得不佩服法官们的经验丰富,表面上看起来法官与平常人没什么两样,可一到工作中就会发现他们的厚积薄发和机智灵活.
然而我的另一发现就是合议庭基本上是合而不议,每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了,不知道这是不是另一种灵活处理.
值得一提的是的保密工作.从我们到实习的第一天起,袁老师就告诉我们凡是在听到的、看到的一切属于保密的东西都要烂在肚子里,不能说出去.连席会议上各个法官的的意见理由都属于保密的内容,不能透露出去.法官们办公室桌边的纸篓都是自己亲自倒到保密纸桶里的,然后统一送到集中销毁,实习生一般不帮法官倒纸篓的.
在近二十多天的时间里,我基本熟悉了案件从立案到审结的大致的全过程,这对我下个学期学习民事诉讼法将会有极大的帮助.理论与实践结合才能把知识学透.
上午工作不忙的时候就去听庭审,虽然事先没有看卷宗,但还是能听懂大概.我觉得,在庭审的过程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引导着整个审理过程;法官总结的争议焦点很关键,关系到能否准确地指出案件的要害;而一个好的律师,首先要思路清晰,能够自圆其说,还要较好地捕捉法官提出的问题的深层含义,不要答非所问,诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用,反而招致法官表面上的厌烦.
短短的二十多天,尽管当时觉得无聊、浪费时间,但现在回想起来收获真不少.这真是一次不可多得的锻炼.我在想,中国的法学教育如若真能实现理论与实践的结合,那该会培养出多少人才!
在报告的结尾,我要再一次感谢为我的实习提供帮助的工作者,谢谢你们!
【暑假法学实习报告五】
我的实习是由南开大学法律系和四平市中院共同安排的.通过实习,我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己两年本科学习的知识水平.
实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法.在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来.我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价.
实习期间我主要对关于郭继魁与四平市中兴经贸有限xxx、四平市中兴建筑xxx、四平市中兴房地产开发xxx及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深入的研究,参加了案件审理的全过程,并被特许参加合议庭评议.案件具体情况如下:
一、案件的由来和审理经过
郭继魁与中兴经贸有限xxx、中兴建筑xxx、中兴房地产开发xxx及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区20xx年4月29日作出(20xx)四西民二初字第349号民事判决.
宣判后,郭继魁不服,提出上诉,四平市中院于20xx年7月4日立案,并依法组成合议庭,公开开庭进行了审理,上诉人郭继魁、委托代理人盖如涛,被上诉人四平市中兴经贸有限xxx(以下简称经贸xxx)委托代理人胡振儒,被上诉人四平市中兴建筑xxx(以下简称建筑xxx)委托代理人苏军,被上诉人四平市中兴房地产开发xxx(以下简称开发xxx)委托代理人付佳宾,被上诉人尹杰、委托代理人窦树法到庭参加诉讼,本案现已审理终结.
二、当事人和其他诉讼参加人情况
上诉人(原审原告):郭继魁
委托代理人:盖如涛.
被上诉人(原审被告):中兴经贸有限xxx.
法定代表人:刘连贵
委托代理人:胡振儒
被上诉人(原审被告):中兴建筑xxx
法定代表人:刘连贵
委托代理人:苏 军,
被上诉人(原审被告):中兴房地产开发xxx
法定代表人:吴孝贵
委托代理人:付佳宾,
被上诉人(原审第三人)尹 杰,
委托代理人:窦树法
三、原判要点和上诉的主要内容
原告郭继魁诉称:1999年6月7日原告与被告四平市中兴建筑xxx签订商品房出售协议书,将中兴二期工程⑥-⑦ ,2/0 A - B轴约86平方米商网出售给原告,原告按合同约定交房款30万元,后又于1999年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元.但被告四平市中兴经贸有限xxx至今未履行合同,交付房屋.
此房于20xx年5月被被告四平市中兴房地产开发xxx卖给第三人尹杰,是重复买卖,这种行为是无效的.现原告诉至,要求被告四平市中兴经贸有限xxx履行合同交付房屋,并承担诉讼费.
被告四平市中兴经贸有限xxx(以下简称经贸xxx)辩称:原告所述无异议.被告四平市中兴建筑xxx与原告所签的合同是受经贸xxx的委托,是合法有效的,原告是初始买受人,交付了全部房款,应予以保护.
第三人与四平市中兴房地产开发xxx所签购房合同是重复买卖行为,开发xxx发现重复出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付现金,是用一辆车折抵了20万元房款,是无效合同,经贸xxx可以按照规定赔偿第三人损失.
被告四平市中兴建筑xxx(以下简称建筑xxx)辩称:被告建筑xxx与原告签订的购房合同合法有效,原告已按合同约定交纳了全部房款,第三人与四平市中兴房地产开发xxx签订了购房合同属于重复买卖,是无效合同,不应支持.
被告四平市中兴房地产开发xxx(以下简称开发xxx)在法定期限内未做答辩.
第三人尹杰诉称:第三人于2000年4月6日与被告开发xxx签订商品房销售合同是合法有效的,且被告经贸xxx已确认了第三人的买卖关系;他们之间是恶意串通,损害了第三人的利益.
原审认为:与原告签合同的被告建筑xxx不具有销售房屋主体资格,与第三人签合同的被告开发xxx具有销售房屋的主体资格,虽然原告购房时间早于第三人买房时间,但原告与第三人的各自买受行为不是建立在同等条件之上,故不存在初始买受权问题,原告与被告建筑xxx签订的<>无效.
但被告建筑xxx明知不具有预售商品房条件就与原告签订了商品房买卖合同,且受益人被告经贸xxx在同意此房卖给原告之前,就已给第三人换了房款收据,因此二被告的行为对原告是一种欺诈行为.被告经贸xxx以持有<>为由,愿将争议房屋卖给原告,但<>是在20xx年7月取得的,不能对抗以前的买卖行为.
被告开发xxx发现该商网重复出售后,于20xx年9月6日向第三人发出通知,因无权出售此房,要求解除合同.但被告经贸xxx于20xx年5月17日给第三人更换了交付房款的收据,换收据的行为就是被告中兴经贸xxx同意将此房出售给第三人的意思表示, ,解除合同是单方行为,是无效的.
因此,第三人与被告开发xxx所签购房合同是合法有效的.依照<>第六十条、<>第五十九条之规定,判决:
被告四平市中兴房地产开发xxx与第三人尹杰签订的合同合法有效,其买卖关系成立;被告四平市中兴建筑xxx与原告郭继魁签订的合同无效,被告四平市中兴建筑xxx于本判决发生法律效力之日起立即返还原告郭继魁购房款43万元,并给予房款43万元一倍的赔偿损失,两项合计 86万元.被告四平市中兴经贸有限xxx承担连带责任.
上诉人郭继魁请求撤销原审判决,依法重新判决郭继魁与建筑xxx买卖商品房合同合法有效,保护上诉人的初始买受权.其理由概括为:建筑xxx是该房屋的施工单位,此房是该楼房投资人经贸xxx委托同意的,卖房款由经贸xxx用于支付工程款.
此后经贸xxx于20xx年7月取得<>后,又对建筑xxx买房行为再次予以确认.郭继魁买房是1999年6月7日,尹杰重复买该房合同是二年后的20xx年5月,同尹杰算帐"换据"是20xx年6月,均在经贸xxx20xx年7月取得<>之前.但尹杰的购房合同,此前卖房人已声明废止,而对上诉人购房协议,卖房人在取得<>后又予确认.据此应认定初始购房合同有效,此后重复购房合同无效.
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