个人学习总结范文15篇
个人学习总结范文15篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的个人学习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人学习总结范文1
时光飞逝,岁月流转,转眼间,两个月的国培网上学习就要结束了。喜悦伴着汗水,成功连着艰辛。两个月弹指一挥间,来不及驻足就已飞逝而过,然而,却在这短短两个月的时间里,通过“新思考”网给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台,它跨越学校间的时空距离,神奇般地让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。
通过聆听王薇、李媛、李京伟等几位专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨,使我获益匪浅,提高了自身的专业水平与知识素养,完善了教学理念。同时也让我懂得了如何调试教师的心理健康和教师职业倦怠的心里影响。通过研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声。让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人。感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份班级作业以及在线研讨交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着无悔!
回顾两个月以来印身“新思考”网的几十个日夜,感觉自己从很多方面都得到了提高:
首先,聆听讲座,在学习中提高,在思考中前进。
观看了专家们讲课的视频后,被专家们独到的教育理论所吸引。“书到用时方恨少”,此时深刻体会到了这句话的精髓,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃
而解。以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了,从未认真去深思过什么才是好课,学生在这堂课中究竟学到些什么。也没认真去思虑过使用导学案及小组合作学习的新型高效课堂。通过这次学习,我的感触非常大,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在以后的工作中,我一定要关注学生的`个体差异,备课先备学生,设计高效导学案,发挥小组合作学习的优越性,运用STS教学理念于课堂实践,使自己所从事的工作更加完美。
其次,在线交流,在感悟中进步,在研讨中创新。
本次培训,真可谓“百花齐放,百家争鸣”。在线探讨时,学员们结合自己在教育教学中的实际情况,各抒己见,高招频出。专家们更是不厌其烦地为我们答疑解惑。这样的互动给我的感悟是深刻的,所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说,没有互动,就不可能产生智慧的火花,也不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。因为交流,我充实了自己。因为互动,我获得了进步,因为研讨,我学会了创新。我一定会把自己的感悟应用于实践,让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。
再者,教学相长,在反思中提升,在总结中提高。
两个月的网上培训,我在保质保量完成教学任务的同时,认真地完成了国培的学习任务,每天都登陆平台观看专家的视频讲座、点评和其他学员的作业,坚持独立撰写作业及培训感言,一次不落地参与在线研讨交流。至写此总结之时,文章总数已达100多篇,评论数已达1000余条。通过学习和交流,我认识到未来教育需要科研型的教
师,而不再是“教书匠”。
教师要想从“教书匠”转为科研型教师,必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。所以,我们必须不停地学习,在学习中不断地总结,不断地反思,从而提高自己的专业素养。因为教学不仅仅是一门复杂的学问,它同时也是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!
个人学习总结范文2
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的`心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。
个人学习总结范文3
又是一个收尾的时候,我们的工作也已经走到了一个新的台阶。回想我们所走过的道路,真是有喜有忧。
一、完成了常规工作
1、坚持写好每周一篇的钢笔字。
2、坚持画好每周一次的简笔画。
3、坚持认真书写每周一板的粉笔字。
4、坚持记好每日一次的自学笔记。内容做到了有专题性,有实效性。
5、及时记录教育教学中的点点滴滴,把一些好的或坏的东西作为激励自己今后工作的动力。
6、集中学习了《信息技术与课程整合》一书。及时记录在业务学习笔记上,并写出自己的心得体会。
二、完成了教育教学工作。
1、针对自己的科研课题,大胆的实践于自己的教育教学活动中,创设出一种新的学习环境。并形成自己的经验论文。
2、根据每月的学习内容,及时的形成书面材料上交给相应的管理者。
3、自修先进的教学经验或教育教学理论来武装自己的思想。并且把一些自己认为可取的部分东西应用到实践中。例如:玩中学的.教学模式就在我的课堂上有了体现。同时,充分学生的主体地位。
三、其他
1、我的工作做法是从来不拖泥带水。布置了任务我就会立刻着手去准备。
2、认真对待自己的学习机会。从中可以得到许许多多的知识。
3、在本学期,我们也有一些不足之处。今后我一定会努力改正。
自我学习与校本培训是分不开的,是要求我们树立一种"终身学习"的观念。不断的来完善自我。
个人学习总结范文4
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的'种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。
有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
个人学习总结范文5
时间的飞逝,一转眼一个学期就过去。在这个学期的助理物流师基础知识与实操的课程学习中,我收获了不少的东西。 首先,在这门课的学习中的不足点,我偶尔开一下小差、注意力不够集中。虽说我上课偶尔不认真听课,但是在做一些课堂作业时,我还是积极的参与到了其中,并及时的把之前没听的知识点补回来,通过问同学的形式。
通过理论课程的学习,让我进一步的知道了作为一名物流管理专业的学生应该要具备那些能力。首先,学习理论的知识,能够让我们知道现代物流的`含义和在物流作业中我们所要注意的细节,能够让我们清楚的去分清物流流程的每个环节,并对其作进一步的划分和合理安排物品的存放;且可以加强我们对专业知识掌握,从而时常提醒自己要从哪个方面去了解物流。我们要从哪些方面去了解现代物流的运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、信息服务功能。通过课本的学习,让我们很快的了解了这些要点。虽说课本能够让我们知道它们的含义和详细讲解,但仅仅为了解这些是远远不够的。因为我们毕竟还未从事过那些事,所以对它们还是未能上升到理性的认识。因而,我们在掌握专业知识的同时,也要结合实际情况进一步的去了解它们。
理论知识的学习,对于我们来说是很枯燥的,并且也是难学懂的。因为我们虽然经常接触物流,可我们并不知道物流的一些术语,且对于一些专业名词,我们是从未见过,哪知道从哪里入手去了解它啊!但是,既然选择了物流管理专业,我们就必须端正学习的态度,想办法去解决那些问题,因为只有这样才能让我们学好这个专业。
在技能操作方面的学习中,我们必须要掌握好每个环节的各个细节,因为技能的操作往往是我们出错最多的地方。在企业中,如果有一个操作错了,那么就有可能会影响它下一步的开展,也可能会减少该企业的经济收入。因而,在学习操作方面的知识时,我们要结合课本或结合一些实际事例去充分理解它。
在技能操作方面,我个人认为注重细节是比较关键的。因为在这个学期的学习中,我在操作这方面总有一些出错的地方,以至于后面的操作总进行不下去,最后导致了一份作业流程混乱。
经过这个学期的助理物流师基础知识与实操的学习,我最终总结出了一句话,那就是如果我们要想学好这个专业,那就必须端正好自己的学习态度、掌握好理论知识和技能操作,并且要熟悉物流过程中每个环节中的每一个细节。
个人学习总结范文6
我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:
名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。
在这些工作中,我们09级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。
在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。
在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。
但是在工作中还是有许许多多的.不足,有如下方面:
1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。
2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。
3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。
4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。
在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。
个人学习总结范文7
时间过得非常快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,非常快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去,刚来到西安理工大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到非常多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
1 、学习方面。
刚进大学之前我就告诉我自己大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。大一的学习情况并不理想,可以说是非常差,整天去上自习还是会挂科,总的来说还是学习不扎实,杂而不精,没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下,除了平时学习,考试前复习也非常重要。去年裸考的两门都挂掉了,这是一个教训。但是在大学学习还是要坚持自己的方向,不被其他人干扰,才能为自己的未来打好基础。
2 、生活方面。
大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此非常早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还非常大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得非常有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的`大学生活过得非常精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
一个学期就像一场电影非常快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活非常快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。
个人学习总结范文8
现在觉得总结这回事,真的很重要。其实,每堂课后,每天过后我们都需要总结一下,理清一下自己的思路,认识清楚自己下一步要做什么。通过总结,我们认识到自己的成绩与不足,从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。这样的话我们就不会有太多的迷惘,不会走太多的弯路。
经过上个学期,我觉得自己在思想认识上成熟了不少,也改变了不少,对很多事情的认识都比原来深刻了许多。现在越来越觉得在人生历程中的每一段经历,都值得我们好好地珍惜仔细地回味认真地思考。时间在慢慢流过,我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些可供琢磨的有价值的体验,将短暂化为永恒的记忆。
我们都已经不是小孩子了,即使不成熟,我们也要开始用成人的方式来思考问题,来做事情。我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事,“我需要,我应该”已经取代了“我想,我喜欢”。随心所欲已经成了一种不负责任,站在对自己负责的`角度,我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。
在这个学期中,听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。在接触过几位重量级学长之后,越发觉得自己其实很浅薄。他们读书的范围很宽泛,历史地理、文学古籍、政治经济,我只是局限在文学的小圈子里。教师节给带了我三年的初中老师打电话,她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”,我当时简直无地自容了,从进入高二就不怎么写东西了,我的“才华”?她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了,希望我能把丢掉的东西拾起来。我很惭愧,翻翻以前的作文本,那些诗意的语句,精致的思想……天啊,我当时怎么能写出那样的文章!
高二高三机械式的忙高考,写东西完全是一种公式化的行为。大一大二几乎不怎么写东西,有时脑中会有无限的感慨,但,只是懒了,不愿意再动笔。现在后悔了,以后会及时将自己的见闻与感受写一下,重新提起笔来。这个学期没有沉下心来读书,缺少对所读内容的思考。所以,在以后的日子里,我要多读书,勤思考,动手写写读书笔记,有意识的背诵一些东西。此外,不让自己局限在文学的小圈子里了,要变成一个杂食动物,让自己接触的范围更广一些。
“厚积”才能“薄发”。还有一句“腹有诗书气自华”,我们要学会用书籍为自己化妆。
我的学习成绩在这个学期下滑了,主要原因是考试之前没有去全力以赴的复习,那段时间就觉得为了考个好成绩就在考试前的几天猛烈突击真的很没有意思,所以复习时干劲不是很足。在图书馆自习时,学一会儿就跑到书架前看复习之外的书。所以复习时觉得挺轻松的,不过还好,所有的科目都通过了。记得上学期是要计划进入班级前十名的,很惭愧没有做到。不过,我现在觉得成绩不是那么重要了,因为想要考个好一点的成绩只要在考试前几天努力一把就可以了,但是在学习过程中真正得到我们想要的需要的东西却是很难的(正如老师所说的关键是培养自己的学习能力)。我们要学会在老师传授的知识中吸收我们所需要的东西。当然了,以后复习的时候还是要重视起来,不管做什么认真一点还是必须的。
个人学习总结范文9
随着学期末的来临,本学期的工作也告一段落了。一学期以来,在院领导和书记的领导下;在分团委各部长的支持下;在本部门人员的配合下,我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结:
一、工作概况:
(1)工作交接与圆满纳新:在我得知自我担任分团委学习部部长一职时,就向上任部长请教了一些工作方面的问题,她也很热情的拷给了我一些资料,对此,我表示十分感激。本部门自成立来的'第一个任务就是挑选干事。经过与副部商讨,我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查,最终我们决定还是与上届一样挑了八个干事。
(2)部门会议的开展:招好干事后,我就立刻召开了本部门的第一次会议。大家坐在一齐做下自我介绍,相互了解,增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最终一次会议中,针对下学期任务的开展,给他们各自安排了任务。
(3)召开学习委员会议:开学之初,同样联合了学生会学习部召开学习委员会议,并以一个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的职责。其次,通知他们从下周起就开始要填写考勤表,并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性,要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来,由我汇总后于每周一交予刘教师。
(4)查课方面:虽然查课不是我这边的主事,但在学期末的时候我也跟学生会学习部部长一齐去查过新生的晚自习,我觉得都是学习部,工作方面就应当互相帮忙,互相支持。
(5)接下来就是举办活动的事情了:在力求创新并紧跟学习的方向上,最终决定举办一场“趣味知识竞赛”。所以我也开始开展工作了,首先是召集本部门的人开会,并分配一批人找题目,一批人写策划书。最终由我自我进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看,也向他们寻求支援,分配他们一些任务。对于这个活动我专门写了一篇总结,在此就不在多说。
二、工作感想
回顾学习部一个学期以来的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现,而提高总是在反思改善中产生的。今日在此总结分团委学习部20_年度的各项工作,谨期望总结经验,发现问题,找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展,助我院分团委工作蒸蒸日上。
个人学习总结范文10
学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
学习部最主要的工作就是监督大一学生上自习,每天进行点名。这不仅锻炼了我们在人前讲话的勇气,也让我们认识了更多的同学,同时于我们自身的发展最重要的是督促我们自己上自习,安心的学习!
关于“学雷锋演讲比赛”:
经过了紧张的前期准备,“学雷锋演讲比赛”终于顺利的举办了。总体来说此次活动很成功,但也有不足的地方。部长们对此次活动的重视,合理的分配任务,协调工作以及各个成员努力且认真地完成各自的任务,使得活动能有条不紊的进行下来而没有太大的失误。团队精神在此次活动中体现得淋漓尽致,同时每个人也深刻的.理解“细节决定成败“,充分的考虑到活动各个环节可能出现的问题,并提前做好准备,使活动得以成功举办。
关于“文争武斗学国学”:
这个活动,也倾注了我们许多心血,虽然结果不甚满意,但我们也努力了。其中,请了女生部与办公室的同学帮忙,充分发挥了学生会各部之间团结合作精神。还有就是由于经费不足,服装的问题成为了关键,为此每个人都进了自己最大的努力,使问题得到了解决。
关于“考研经验交流会”:
这个活动是我们部最后一个活动。请了大四的学姐学长,分享了他们的学习与考研经验,让我受益匪浅。可以说这是学习部最大的一个活动,面向信息工程学院全体学生,总体来说还是比较成功,其中夹杂着主持人的机智与每个部员的努力,还有我们的失误与不足,考虑的欠缺与做事的不成熟等等??
学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。真的,我觉得在学习部的一年里,我没有白白浪费时间耗费青春,我有努力,我有收获,我有快乐,这,已足够了!
个人学习总结范文11
首先学生会的工作虽然有时候繁琐,我也有过抱怨,但是归根到底,它成为我大学生活的一部分,让我铭记于心。我会一直记得学长学姐的教导,用它来勉励自己,弥补自己的水平和经验的不足之处,同时我会继续的努力,争取把份内的事做得更好。
组织活动方面
我部举办的的各种活动都参与并融入其中,虽有苦有笑,但着实令人开心向往。在我们互相帮助的同时,增加了同学之间的友谊还有学习,我们会不断的努力。接着就是我们部的考勤情况,我认为这个不只是一个形式,应该着实下手,壮我大众传媒之风。望学习们都积极配合。
为人做事方面
在这几个月的工作中我从学姐和学长的身上看到了微笑的魅力。第一次面试时融洽的气氛就让我喜欢上这些学姐学长以及这个组织。从实践中和学姐学长的指导下我懂得在工作中要有主人翁精神,要热情待人,要低调处事,要谦和细心。虽然我离这些标准还有差距,但我会朝这个目标努力。在日常的生活中学长和学姐则通过言传身教告诉了我团结的力量,在组织和集体中,只有一个人的`力量是远远不够的,只有团结一心,只有的加一起努力才会成功,才会更加优秀。
活动总结
以上就是我对我们部门和我个人的总结,我们部门每周都有固定的常规活动。这些工作虽然是繁琐的,但是其中却倾注了我们学习部每一个干事的心血,当然我们还有不足之处,但是我们会更加努力,做好我们的每一份工作,用最大的热忱去对待我们学生会的工作,用最温暖的心去服务我们的同学。
我想说的应该只有加油了吧,坚持吧~!
个人学习总结范文12
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的.高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
个人学习总结范文13
新民小学 代卫芳 通过新技能的培训我认识到。教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。通过培训,使我对今后的教育教学工作充满信心。在彼此的研究、讨论中,提高了教学的方法的掌握。在相互的观摩中,我的业务能力也有了进一步的提高。回顾本次培训的全过程,感触比较多。通过学习,我知道了教学新技能的特点,教学新技能和性质决定了教学技能的特点,这些特点表现在教学技能的习得与养成的过程中,成为教师掌握教学技能应当遵循的通则。现对今年的学习作一总结。
一、教学技能获利的情境性
教学技能的学习应当镶嵌于教学情境中,借助案例研究、行动参与等方式才有效。
二、教学技能表现的默会性
著名英国科学哲学家波兰尼曾把人类的知识分为“显性知识”和“默会知识”。除了那些能用符号明确表述的“显性知识”外,教师拥有一种独特的知识,那就是一种凝结在经验里的、只可意会而难以言传的“默会知识”。美国学者舍恩称之为“行动中的知识”,日本教育学家佐腾学称之为“实践性知识”。教学技能是教师实践取向的“默会知识”中最主要的组成部分,在实际的教学活动中,教学技能往往是在关于技能理念知识没有成“焦点意识”的情况下,按照“教育实践的逻辑”很顺畅而自然地加以应用的。
三、教学技能构成的复合性
教学活动是一个系统结构,具有整体性特征,在实际的教学活动中任何一种行为方式或具体操作,都是被教学活动的整体所决定和支配的,这也就使得各种教学行为方式存在相互联系、相互渗透、相互作用的关系。
通过教师教学技能的特点和教学技能的分类,使我明白了教学设计是一种用以开发学习经验和学习环境的技术,这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。学习环境的功能是为学习者完成学习行为提供资源、工具和人际方面的支持。人际关系是指学生之间和学生与教师之间的人际交往。学习环境是学习者产生学习行为的容器,是对学习行为的支持。
促进师生的交往:在学习环境中积极的人际环境最为重要,能使学生能够成为学习活动之主体的“应答性学习环境”或“参与型教学”环境、“对话型教学”环境。这样的环境应当是:充分的交往互动、平等的对话沟通、活跃的相互作用、和谐的心理气氛、共同的'合作参与。
提供学习的“支架”:是“帮助学习者把经验组织起来,形成解决问题的适宜结构,使学习者在形成科学理解的最近发展区上得到及时的支撑”。
作为一名教师,教学技能的应用与教学活动时一体的,并在教学活动中形成的发展,从表现心事上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、判断等。但有一些技能如每个教师边写的教学教导,是由教师单个人行动完成的,只凭老师自己的操作就可实现。这和在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为不一样,所以相对来说是封闭式的教学技能。
作为一名从事教育教学工作的老师,每天都在从事着教学实践的活动,就应具备多方面的教学技能,不断提高自己的整体素质,在教学时间活动中自觉的训练和总结经验,实质不断地得到发展.
个人学习总结范文14
一年前,当我来到这个学校的时候,还是一个涉世未深的高中生,对大学的一切都感觉到新鲜好奇。如今大一生活很快就过去了,我也已经逐渐成熟,对自己的未来的生活也有了较为清晰的认识。现在我就大一的学习生活做一个自我总结:
一、学习方面
作为学生,首要任务就是学习。习惯了高中那地狱般的学习方法,乍一来到大学,对这里的学习方式有太大的不习惯,跟高中比,大学就是天堂。每天上课前起床,洗把脸就去上课,没有逼迫,没有约束,自由自在。经过了一段懵懂期,我又想起了学生的职责,于是我发挥自己主观能动性,发挥自己的自学能力,踏踏实实,努力学好每一门课程。同时,我利用课余时间,进行社会实践,学到了许多在书本上没有的知识,对于自己各种能力也有了较为清楚的认识,让我的信心不断加大。
二、生活方面
大学的生活丰富多彩,只要把握住机会,就能在生活中彰显自我价值。通过参加学校各种活动,丰富了我的课余生活,让我真正体会到人际交往的重要性。利用周末外出打工,体会生活的真谛,在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,逐渐理解了父母的艰辛。
三、思想方面
经过这一年的大学生活,我的思想开始了一次前所未有的转变。对待各种事情,都要端正态度,不多给自己树立目标,努力将自己打造成新世纪的人才。在现实生活中,要摆放好自己的'位置,无论遇到怎样的挫折,都要想办法度过,决不气馁。遇到事情要积极思考,多想多问,切忌慌乱急躁。对待别人不要轻易的承诺,但只要承诺就要努力去兑现。这都是在高中生活中所没有体会到的,相信大学生活带给我的成长。
总结起大一的学习生活,我深深体会到自己的不足,我会珍惜现在所拥有的一切。利用剩下的三年时光,努力完成自己的奋斗目标,不断适应社会的发展需要,好好适应大学与社会生活的转变。时光荏苒,只有不断努力才会看到曙光。
个人学习总结范文15
已经大二了,在学习部已经待了整一年了,不管怎样对于这个大学里的团体已经有了感情。我热爱学习部,懂得珍惜爱我的每一个人,也爱这里的每一个人。我想说的是我在这个集体里已经成长了许多,我改变了许多。
对于这大二的这一学期学习部工作,可以说工作很顺利也很顺心。在迎接了大一学生的入校后,学习部也开始纳新,融入了新的血液。而我也自然地当上了副部。作为了学习部的骨干成员,我们通过了一学年的考验和磨练。学习到了很多,首先端正了思想,积极向上,时刻都已带头者和的身份去要求自己。其次也学习了很多的为人处事技能,比如,能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。锻炼了自己的语言能力,还学习到了很多经验和方法。另外自己对于礼仪举止有了注意,并且规范自己行为举止,做到彬彬有礼,不失风度。
而最让我感到欣慰的是我的责任心增强了许多,可以说是优良品质得到了发展和运用。在工作中我总是倚着开心和欢乐的态度,因此大家看着的'总还是那个活跃,说话随意放肆的我,但是我想说的是那并不是真正工作中的我。当然没人会愿意深入的了解一个人,然而当真正地去接触后,我可以坦然和明白地说不会让你失望。将见到一个全新的我,那个成熟的我。这么说只是为了说明在工作中不必要去担心我,不必要鞭策我,因为我会照顾好自己,懂得轻重并且顺利地完成工作。责任的低位在我心中也随着工作越来越变得重要,毕竟是我学习生涯中收获的最重要的东西。当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。慢慢地我也发现学生会是同学服务的团体,在这个大的集体中你愿意无怨无悔地去奉献,开心地投入时间精力,总会让自己乐此不疲。
但是在收获经验的同时,,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己应该合理搭配时间。而面对这些不足,自己的宗旨就是有则改之无则加勉。
最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去。
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